سیره اخلاقی- تربیتی حضرت فاطمه زهرا سلاماللهعلیها: تفاوت میان نسخهها
(+) |
جز (+) |
||
خط ۳۱: | خط ۳۱: | ||
نویسنده، کوشیده است تا ضمن اشاره به ویژگیهای تربیت اسلامی و معرفی اجمالی بانوان اسوه در تاریخ، ابعاد رفتاری بهویژه اخلاق- تربیتی زندگی حضرت زهرا(ع) را ترسیم کند؛ از چگونگی سلوک معرفتی و عبادی آن حضرت گرفته تا شیوههای تربیت فرزند، آیین همسرداری، رفتارهای ایثارگرانه و دلسوزانه با مردم، حمایتهای آگاهانه و مسئولانه از مقام رسالت و امامت، صبوری و بردباری در برابر ناملایمات و چیره شدن بر بحرانها، تلاشهای حقطلبانه و آگاهیبخش و سرانجام حضور در عرصههای اجتماعی، سیاسی و نظامی<ref>مقدمه، ص14</ref>. | نویسنده، کوشیده است تا ضمن اشاره به ویژگیهای تربیت اسلامی و معرفی اجمالی بانوان اسوه در تاریخ، ابعاد رفتاری بهویژه اخلاق- تربیتی زندگی حضرت زهرا(ع) را ترسیم کند؛ از چگونگی سلوک معرفتی و عبادی آن حضرت گرفته تا شیوههای تربیت فرزند، آیین همسرداری، رفتارهای ایثارگرانه و دلسوزانه با مردم، حمایتهای آگاهانه و مسئولانه از مقام رسالت و امامت، صبوری و بردباری در برابر ناملایمات و چیره شدن بر بحرانها، تلاشهای حقطلبانه و آگاهیبخش و سرانجام حضور در عرصههای اجتماعی، سیاسی و نظامی<ref>مقدمه، ص14</ref>. | ||
ویژگیهای تربیتی اسلامی<ref>متن کتاب، ص16</ref>، ایمان و خداشناسی<ref>همان، ص36</ref>، عبادت و بندگی خالصانه<ref>همان، ص44</ref> و تعهد و مسئولیتپذیری<ref>همان، ص66</ref>، زهد و سادهزیستی <ref>همان، ص80</ref>، ادب، وقار و مهربانی <ref>همان، ص87</ref>، ایثار و انفاق <ref>همان، ص97</ref>، همسرداری <ref>همان، ص114</ref>، | ویژگیهای تربیتی اسلامی<ref>متن کتاب، ص16</ref>، ایمان و خداشناسی<ref>همان، ص36</ref>، عبادت و بندگی خالصانه<ref>همان، ص44</ref> و تعهد و مسئولیتپذیری<ref>همان، ص66</ref>، زهد و سادهزیستی <ref>همان، ص80</ref>، ادب، وقار و مهربانی <ref>همان، ص87</ref>، ایثار و انفاق <ref>همان، ص97</ref>، همسرداری <ref>همان، ص114</ref>، فرزندداری <ref>همان، ص124</ref>، شیوههای تربیتی <ref>همان، ص126</ref>، از جمله عناوین کتاب است. | ||
نسخهٔ ۲۷ دسامبر ۲۰۲۲، ساعت ۰۷:۱۷
سیره اخلاقی - تربیتی حضرت فاطمه (علیها السلام) | |
---|---|
پدیدآوران | رفیعی، علی (نويسنده) سپاه پاسداران انقلاب اسلامی. نمایندگی ولی فقیه. پژوهشکده تحقیقات اسلامی (تهيه کننده) |
ناشر | سپاه پاسداران انقلاب اسلامی. نمایندگی ولی فقیه. اداره آموزشهای عقيدتی سياسی |
مکان نشر | ایران - تهران |
سال نشر | 1386ش |
چاپ | 2 |
شابک | - |
موضوع | اخلاق اسلامی - فاطمه زهرا (س)، 8؟ قبل از هجرت - 11ق. |
زبان | فارسی |
تعداد جلد | 1 |
کد کنگره | /ر67 د4 27/2 BP |
نورلایب | مطالعه و دانلود pdf |
سیره اخلاقی- تربیتی حضرت فاطمه(س) اثر علی رفیعی، پژوهشی است در اشاره به ابعاد مختلف شخصیتی حضرت زهرا(س) و تبیین سیره اخلاقی و تربیتی ایشان.
کتابهای فراوانی درباره زندگی حضرت زهرا(س) و فضایل و مناقب آن حضرت نگارش یافته است، اما آنچه در کتاب حاضر، طی یک واحد درسی شامل شانزده درس و پرسشهای پایان هر درس باهدف آشنایی فراگیران با ویژگیهای اخلاقی و تربیتی آن حضرت، مدنظر بوده، تبیین و تشریح دیدگاههای فکری و شیوه اخلاقی و تربیتی آن گرامی است که میتواند درسهای فراوانی را دربر داشته باشد[۱].
نویسنده، کوشیده است تا ضمن اشاره به ویژگیهای تربیت اسلامی و معرفی اجمالی بانوان اسوه در تاریخ، ابعاد رفتاری بهویژه اخلاق- تربیتی زندگی حضرت زهرا(ع) را ترسیم کند؛ از چگونگی سلوک معرفتی و عبادی آن حضرت گرفته تا شیوههای تربیت فرزند، آیین همسرداری، رفتارهای ایثارگرانه و دلسوزانه با مردم، حمایتهای آگاهانه و مسئولانه از مقام رسالت و امامت، صبوری و بردباری در برابر ناملایمات و چیره شدن بر بحرانها، تلاشهای حقطلبانه و آگاهیبخش و سرانجام حضور در عرصههای اجتماعی، سیاسی و نظامی[۲].
ویژگیهای تربیتی اسلامی[۳]، ایمان و خداشناسی[۴]، عبادت و بندگی خالصانه[۵] و تعهد و مسئولیتپذیری[۶]، زهد و سادهزیستی [۷]، ادب، وقار و مهربانی [۸]، ایثار و انفاق [۹]، همسرداری [۱۰]، فرزندداری [۱۱]، شیوههای تربیتی [۱۲]، از جمله عناوین کتاب است.
پانویس
منابع مقاله
مقدمه و متن کتاب.