البيع (مقرر خرم‌آبادی)

    از ویکی‌نور
    (تفاوت) → نسخهٔ قدیمی‌تر | نمایش نسخهٔ فعلی (تفاوت) | نسخهٔ جدیدتر ← (تفاوت)
    البیع
    البيع (مقرر خرم‌آبادی)
    پدیدآورانطاهری خرم‌آبادی، حسن (مقرر)

    مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی(ره) (محقق)

    موسوی خمینی، سید روح‌الله (محاضر)
    ناشرمؤسسة تنظیم و نشر آثار الإمام الخمینی(قدس‌سره)
    مکان نشرتهران - ایران
    سال نشر1386 ش یا 1428 ‌‎ق
    چاپ1
    شابک978-964-335-941-6
    موضوعخرید و فروش (فقه) معاملات (فقه)
    زبانعربی
    تعداد جلد1
    کد کنگره
    ‏BP‎‏ ‎‏190‎‏/‎‏1‎‏ ‎‏/‎‏خ‎‏8‎‏ب‎‏9‎‏ ‎‏1386
    نورلایبمطالعه و دانلود pdf

    البيع، تقريرات درس خارج فقه امام خمينى(ره) در موضوع بيع مى‌باشد كه به قلم آيت‌الله سيد‌ ‎حسن طاهرى خرم‌آبادى نوشته شده و به همت مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی(ره)(ره)، در سال 1428ق، تحقيق، چاپ و منتشر شده است.

    كتاب با دو مقدمه از محقق و مؤلف آغاز و مطالب در دو مبحث، تنظيم شده است.

    نویسنده در ابتدا، مباحث مربوط به ماهيت بيع را ذكر نموده و سپس، به تشريح اقسام بيع و مسائل و تنبهيات مربوط به هريك، پرداخته است.

    در مقدمه محقق، به موضوع كتاب اشاره شده است.[۱]و نویسنده نيز در مقدمه خود، ضمن بيان و توضيح برخى از ويژگى‌ها و خصوصيات كتاب، به اين نكته اشاره نموده است كه بهترين و نافع‌ترين سنوات تحصيلى و كسب علم وى، همان سال‌ها و دوران تلمذش نزد امام خمينى(ره) در فقه و اصول بوده و اثر حاضر نيز نتيجه همان دوران مى‌باشد.[۲]

    اينكه طلاب در محضر دروس اساتيد شركت كرده و از مباحث فقهى و اصولى ايشان بهره برده و به نوشتن گفتار استاد، اكتفا نمايند، امرى معمول و متعارف است، اما اين روش، بيشتر شبيه امالى (املاءنگارى) است كه روش قدما مى‌باشد كه اين امر، با حقيقت و روح مباحث دروس خارج، متضاد مى‌باشد؛ زيرا غايت و مطلوب درس خارج، آن است كه طلاب به‌دقت دروس اساتيد را فراگرفته و مباحث اساسى آن را حفظ كنند، سپس، به تحليل و تنظيم مطالب به زبان عربى بپردازند كه اين همان تقرير درس خارج مطلوب مى‌باشد كه از جمله آن‌ها مى‌توان تقريرات درس اصول آيت‌الله بروجردى توسط امام خمينى(ره) و تقريرات مباحث مربوط به صلات ايشان را توسط آيت‌الله لنكرانى نام برد. از فوايد اين روش، پرورش قدرت تجزيه و تحليل مطالب علمى در طلبه است و اين بدان جهت است كه مقرر در هنگام نوشتن، بر حافظه خود اعتماد مى‌كند؛ به‌خلاف روش املايى كه تمام همت و تلاش نویسنده، تدوين كلام استاد بوده و مجالى برای دقت و تمركز و تحليل مطالب، در آن وجود ندارد.[۳]

    از جمله ويژگى‌هاى اثر حاضر، آن است اين كتاب نيز از جمله تقريرات مذكور بوده و نویسنده، آن را پس از اتمام درس و پس از دقت، تأمل و تجزيه و تحليل مطالب به نگارش درآورده است.[۴]

    از جمله خصوصيات دروس خارج امام(ره)، كه در اثر حاضر نيز به‌خوبى ملموس و قابل مشاهده است، وضوح، استحكام و اتقان در ارائه مبانى علمى و تحيلى آراء ساير علما و نقد و بررسى آن‌هاست و شركت شمارى از اساتيد و محققان بزرگ در حلقه درس ايشان بر اتقان مباحث وى افزوده است.[۵]

    ويژگى مهم ديگرى كه پيرامون اثر حاضر مى‌توان بدان اشاره نمود، آن است كه مقرر آن، در تمام جلسات و مباحث بيع شركت نموده و موفق به تقرير تمامى مطالب و مباحث مطرح‌شده از سوى امام(ره)، گرديده است.[۶]

    وضعيت كتاب

    فهرست مطالب و منابع مورد استفاده نویسنده، در انتهاى كتاب آمده است.

    در پاورقى‌ها بيشتر به ذكر منابع پرداخته شده است.[۷]


    پانویس


    منابع مقاله

    مقدمه و متن كتاب.

    وابسته‌ها