۱۴۶٬۵۳۱
ویرایش
مناهج التحصيل و نتائج لطائف التأويل في شرح المدونة وحل مشكلاتها (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۱۹ مارس ۲۰۲۵، ساعت ۱۸:۰۵
، ۱۹ مارسبدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۲۶: | خط ۲۶: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
'''مناهج التحصيل و نتائج لطائف التأويل في شرح المدونة و حل مشكلاتها'''، تألیف [[ابیالحسن علی بن سعید الرجراجی]] (زنده در اواسط قرن 7ق)، شرحی بر [[المدونة الكبرى]] [[ابوعبدالله مالک بن انس اصبحی]] (۹۳-۱۷۹ق) در مسائل فقه مالکی است. | '''مناهج التحصيل و نتائج لطائف التأويل في شرح المدونة و حل مشكلاتها'''، تألیف [[رجراجی، علی بن سعید|ابیالحسن علی بن سعید الرجراجی]] (زنده در اواسط قرن 7ق)، شرحی بر [[المدونة الکبری|المدونة الكبرى]] [[ابوعبدالله مالک بن انس اصبحی]] (۹۳-۱۷۹ق) در مسائل فقه مالکی است. | ||
المدونة | |||
[[المدونة الکبری|المدونة الكبرى]]، مجموعهای از 6200 مسئله به شکل سؤال و جوابهای فقهی در عبادات و معاملات، مرتبشده بر اساس ابواب فقه و دربردارنده روایت [[مالک بن انس]] از صحابه و تابعین است که شاگرد وی، [[عبدالرحمن بن قاسم عتقی]] (191ق/806م)، آن را روایت کرده است؛ بدین جهت معتبرترین و اصلیترین کتاب روایی فروع در فقه مالکی محسوب میشود و [[عبدالسلام بن سعید تنوخی]]، مشهور به سَحْنُون (۱۶۰-۲۴۰ق)، آن را تدوینی دوباره دانسته است؛ بههمین مناسبت به مدونه سحنون نیز شهرت دارد. | |||
==انگیزه شارح== | ==انگیزه شارح== | ||
| خط ۳۸: | خط ۳۹: | ||
==روش شارح== | ==روش شارح== | ||
علی بن سعد رجراجی مینویسد: در این شرح فوائد را خلاصه کرده و قواعد اصلی را به دست دادهام، مسائل المدونة را خلاصه کرده و محل بحث را مشخص نمودهام، اقوال را بیان کرده و مشکلات و محتملات را با دلایل و متون موافق مذهب تبیین کردهام. در این امور، بهترین روش و ترتیب را در تحریر و تهذیب و چینش دلایل و استنباط دلیل همراه با بیان اسباب اختلاف نظر علما و ادغام اقوال و حل اشکال، به خرج دادهام؛ بهگونهای که در کتابهای پیشین بدین شکل انجام نگرفته است<ref>ر.ک: مقدمه شارح، همان، ص46-43</ref>. | [[رجراجی، علی بن سعید|علی بن سعد رجراجی]] مینویسد: در این شرح فوائد را خلاصه کرده و قواعد اصلی را به دست دادهام، مسائل المدونة را خلاصه کرده و محل بحث را مشخص نمودهام، اقوال را بیان کرده و مشکلات و محتملات را با دلایل و متون موافق مذهب تبیین کردهام. در این امور، بهترین روش و ترتیب را در تحریر و تهذیب و چینش دلایل و استنباط دلیل همراه با بیان اسباب اختلاف نظر علما و ادغام اقوال و حل اشکال، به خرج دادهام؛ بهگونهای که در کتابهای پیشین بدین شکل انجام نگرفته است<ref>ر.ک: مقدمه شارح، همان، ص46-43</ref>. | ||
شارح، مقدمهای مفید در فضل علم و تعلیم را ارائه داده است، سپس به شرح مسائل فقهی در هفتادونه کتاب از طهارت تا پایان دیات پرداخته است. | شارح، مقدمهای مفید در فضل علم و تعلیم را ارائه داده است، سپس به شرح مسائل فقهی در هفتادونه کتاب از طهارت تا پایان دیات پرداخته است. | ||
در ابتدای هر کتاب، مشکلات و مسائل آن را شماره کرده و بهنوبت، یکیک آنها را مطرح کرده و با تعبیر «قال سحنون»، مسئله را آورده و به شکل غیر مزجی به شرح آن با بیان توضیح صورت مسئله، محل بحث، اختلاف اقوال و استدلال آنها، بیان احتمالات و پاسخ آنها، همت گمارده است. | در ابتدای هر کتاب، مشکلات و مسائل آن را شماره کرده و بهنوبت، یکیک آنها را مطرح کرده و با تعبیر «قال سحنون»، مسئله را آورده و به شکل غیر مزجی به شرح آن با بیان توضیح صورت مسئله، محل بحث، اختلاف اقوال و استدلال آنها، بیان احتمالات و پاسخ آنها، همت گمارده است. | ||