۱۰۱٬۸۳۶
ویرایش
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'ی ها،' به 'یها،') |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - ' می پ' به ' میپ') |
||
خط ۳۷: | خط ۳۷: | ||
بخش سوم: فراز و فرود علوم انسانی در دوره پهلوی اول - این بخش خود شامل چهار فصل است و در آن به تحولات علوم انسانی در مراکز آموزش عالی در دورهی پهلوی اول پرداخته میشود و در این راستا ساختار، دورهها و رشتههای این مراکز مورد بررسی قرار میگیرد و در پایان بخش نیز تاثیر غرب بر روند این تحولات بررسی میگردد که البته حجم این فصل به دلیل کمبود منابع نسبت به سایر فصلها کمتر است و از طرفی هم حذف این فصل سبب بی پاسخ ماندن برخی سوالات در این زمینه و در نتیجه ناقص ماندن بخش مذکور می گشت. | بخش سوم: فراز و فرود علوم انسانی در دوره پهلوی اول - این بخش خود شامل چهار فصل است و در آن به تحولات علوم انسانی در مراکز آموزش عالی در دورهی پهلوی اول پرداخته میشود و در این راستا ساختار، دورهها و رشتههای این مراکز مورد بررسی قرار میگیرد و در پایان بخش نیز تاثیر غرب بر روند این تحولات بررسی میگردد که البته حجم این فصل به دلیل کمبود منابع نسبت به سایر فصلها کمتر است و از طرفی هم حذف این فصل سبب بی پاسخ ماندن برخی سوالات در این زمینه و در نتیجه ناقص ماندن بخش مذکور می گشت. | ||
بخش چهارم: فراز و فرود علوم انسانی در دوره پهلوی دوم - در این بخش نیز همان روند بخش سوم البته این بار در دوره پهلوی دوم صورت | بخش چهارم: فراز و فرود علوم انسانی در دوره پهلوی دوم - در این بخش نیز همان روند بخش سوم البته این بار در دوره پهلوی دوم صورت میپذیرد و تحولات این دوره نیز طی چهار فصل مورد بررسی قرار میگیرد. | ||
==گزارش محتوا== | ==گزارش محتوا== |