۱۰۱٬۸۳۶
ویرایش
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'م ترین ' به 'مترین ') |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'ی ها،' به 'یها،') |
||
خط ۳۱: | خط ۳۱: | ||
این تحقیق مشتمل بر چهار بخش است: | این تحقیق مشتمل بر چهار بخش است: | ||
بخش نخست: نهاد گرایی و تحلیل علوم انسانی - در این بخش اول به تعاریف نهاد و چگونگی پیدایش نهادها و همچنین جایگاه نهاد در علوم انسانی و اجتماعی پرداخته میشود و در ضمن | بخش نخست: نهاد گرایی و تحلیل علوم انسانی - در این بخش اول به تعاریف نهاد و چگونگی پیدایش نهادها و همچنین جایگاه نهاد در علوم انسانی و اجتماعی پرداخته میشود و در ضمن ویژگیها، ارکان و کارکرد نهاد بررسی میگردد. | ||
بخش دوم: تاریخچه و زمینههای آموزش عالی و علوم انسانی در ایران - این بخش شامل تاریخچه و زمینههای آموزش عالی و علوم انسانی در ایران است، که به هر مبحث به صورت جداگانه پرداخته میشود. | بخش دوم: تاریخچه و زمینههای آموزش عالی و علوم انسانی در ایران - این بخش شامل تاریخچه و زمینههای آموزش عالی و علوم انسانی در ایران است، که به هر مبحث به صورت جداگانه پرداخته میشود. |