۲۰٬۵۵۰
ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۲۹: | خط ۲۹: | ||
'''تعلیم و تربیت از دیدگاه سعدى'''، اثر [[محمدکریم آزادى]]، کتابی است که به جهت شناساندن اهداف، برنامهها و روشهای تربیتی [[سعدی، مصلح بن عبدالله|مصلحالدین بن عبدالله سعدی]] (606-690ق) نگاشته شده است. | '''تعلیم و تربیت از دیدگاه سعدى'''، اثر [[محمدکریم آزادى]]، کتابی است که به جهت شناساندن اهداف، برنامهها و روشهای تربیتی [[سعدی، مصلح بن عبدالله|مصلحالدین بن عبدالله سعدی]] (606-690ق) نگاشته شده است. | ||
ادیبى سعدى، دیگر جنبههای شخصیتى او را پوشانده است؛ | ادیبى سعدى، دیگر جنبههای شخصیتى او را پوشانده است؛ به گونهاى که کمتر بدانها پرداختهاند. در نتیجه سعدى و دیدگاههایش، چنانکه هست، شناخته شده نیست؛ بمثل، وى در تعلیم و تربیت صاحبنظر و اثر است و رویکردهای تربیتى او، براى نظام تعلیم و تربیت اسلامى مفید مىتواند بود؛ چون چنین است نگارنده این کتاب را پرداخته است تا دستکم دیدگاههای تربیتى سعدى شناخته شود و نظرات یکى از مربیان دستپروردۀ اسلام گفته آید و براى بازسازى کشور، یکى از منابع فرهنگ اصیل اسلامى، در اختیار باشد. | ||
فصل اول، مقدمه کتاب است و به هدف، اهمیت، لزوم، روش و منابع تحقیق اشاره دارد. در فصل دوم از پیشینۀ بررسى آثار تربیتى سعدى و دیدگاه برخى اهل نظر دربارۀ او مىگوید. فصل سوم، دربارۀ منابع اندیشههای سعدى است و از تأثیر قرآن، حدیث، نهج البلاغه، عرفان و برخى دیگر منابع اسلامى بر او یاد مىکند. | فصل اول، مقدمه کتاب است و به هدف، اهمیت، لزوم، روش و منابع تحقیق اشاره دارد. در فصل دوم از پیشینۀ بررسى آثار تربیتى سعدى و دیدگاه برخى اهل نظر دربارۀ او مىگوید. فصل سوم، دربارۀ منابع اندیشههای سعدى است و از تأثیر قرآن، حدیث، نهج البلاغه، عرفان و برخى دیگر منابع اسلامى بر او یاد مىکند. | ||
ویرایش