رجایی، حمید: تفاوت میان نسخه‌ها

    از ویکی‌نور
    بدون خلاصۀ ویرایش
    جزبدون خلاصۀ ویرایش
    خط ۱: خط ۱:
    ه‌ای<div class="wikiInfo">
    <div class="wikiInfo">
    [[پرونده:NURh000.jpg|بندانگشتی|رجایی، حمید]]
    [[پرونده:NURh000.jpg|بندانگشتی|رجایی، حمید]]
    {| class="wikitable aboutAuthorTable" style="text-align:Right" |+ |
    {| class="wikitable aboutAuthorTable" style="text-align:Right" |+ |
    خط ۲۵: خط ۲۵:
    [[اشتهاردی، علی‌پناه|اشتهاردی]]
    [[اشتهاردی، علی‌پناه|اشتهاردی]]


    [[فیاضی، غلامرضا|فیاضی]]
    [[فیاضی، غلامرضا|فیاضی]]، [[مصباح یزدی، محمد تقی]]، [[جوادی آملی، عبدالله]]
    |-
    |-
    |برخی آثار
    |برخی آثار
    | data-type="authorWritings" |[[فلسفۀ علم برای تولید علوم انسانی اسلامی و ارتقاء نظام معرفتی حوزه]]
    | data-type="authorWritings" |الف.[[فلسفۀ علم برای تولید علوم انسانی اسلامی و ارتقاء نظام معرفتی حوزه]] ب.[[آفرینندگی، تفکر جانبی و باور دینی: (درآمدی به تولید علوم انسانی اسلامی)]]
    |- class="articleCode"
    |- class="articleCode"
    |کد مؤلف
    |کد مؤلف
    خط ۳۷: خط ۳۷:
    '''حمید رجایی''' (متولد شهریور 1346ش؛ زرین شهر اصفهان) روحانی، پژوهشگر، نویسنده، تهیه کنندۀ تلویزیون و مدرس حوزه و دانشگاه است. او دانش آموخته‌ی حوزه‌ی علمیّۀ زرین شهر، قم، مؤسّسّه آموزشی پژوهشی امام خمینی «ره» (کارشناس ارشد الهیّات و معارف اسلامی) و دانشکده صدا و سیما قم (کارشناس ارشد ارتباطات)است. علاقمندی او، مباحث تولید علم، فلسفه علم، خلاقیت، معارف اسلامی و ارتباطات و رسانه است.  
    '''حمید رجایی''' (متولد شهریور 1346ش؛ زرین شهر اصفهان) روحانی، پژوهشگر، نویسنده، تهیه کنندۀ تلویزیون و مدرس حوزه و دانشگاه است. او دانش آموخته‌ی حوزه‌ی علمیّۀ زرین شهر، قم، مؤسّسّه آموزشی پژوهشی امام خمینی «ره» (کارشناس ارشد الهیّات و معارف اسلامی) و دانشکده صدا و سیما قم (کارشناس ارشد ارتباطات)است. علاقمندی او، مباحث تولید علم، فلسفه علم، خلاقیت، معارف اسلامی و ارتباطات و رسانه است.  


    == ولادت ==
    == ولادت و تحصیلات==
    حمید رجایی، فرزند محمد، در ۱۵ شهریور ۱۳۴۶ در زرین شهر اصفهان، متولد شد.  
    حمید رجایی، فرزند محمد، در ۱۵ شهریور ۱۳۴۶ در زرین شهر اصفهان، متولد شد. در سال 1363 وارد حوزه علمیه امام خمینی (ره) زرین شهر شد و دروس مقدماتی و ادبیات را در آنجا گذراند. دروس رسائل و کفایه و بخشی از مکاسب را نزد استاد حبیب‌الله رهبر گذراند و در سال 1372 به قم عزیمت نموده و وارد حوزه علمیه شد و از محضر آیات عظام [[اعتمادی، مصطفی|اعتمادی]]، [[اشتهاردی، علی‌پناه|اشتهاردی]]، شب‌زنده‌دار، درس فلسفه اخلاق (آیت الله [[علیرضا اعرافی]] و دیگران استفاده نموده و دروس سطح را به پایان رساند. در سال 1373 وارد موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره شد در آن جا دروس فلسفه (استاد میرسپاه و [[فیاضی، غلامرضا|فیاضی]]) جامعه شناسی (استاد میرسپاه) روانشناسی (دکتر بهرامی) اقتصاد (استاد [[حسن آقا نظري]] و [[غلامرضا مصباحی مقدم]]) علوم قرآنی (استاد [[محمود رجبی]]) تفسیر موضوعی  (آیت الله [[جوادی آملی، عبدالله]]) اخلاق (آیت الله [[محمدتقی مصباح یزدی]]) و دیگر دروس موسسه را گذراند و پس از دو سال مرخصی تحصیلی، در تیرماه 1381 با مدرک کارشناسی ارشد فارغ التحصیل شد. سپس وارد دانشکده صدا و سیمای قم شد و از آن جا، در رشته ارتباطات، با گرایش تهیه کنندگی در اسفند 1382، کارشناسی ارشد خود را در رشته ارتباطات و گرایش تهیه کنندگی تلویزیون، اخذ نمود.
     
    == تحصیلات ==
    وی در سال 1363 وارد حوزه علمیه امام خمینی (ره) زرین شهر شد و دروس مقدماتی و ادبیات را در آنجا گذراند.  
     
    دروس رسائل و کفایه و بخشی از مکاسب را نزد استاد حبیب‌الله رهبر گذراند و در سال 1372 به قم عزیمت نموده و وارد حوزه علمیه شد و از محضر آیات عظام [[اعتمادی، مصطفی|اعتمادی]]، [[اشتهاردی، علی‌پناه|اشتهاردی]]، شب‌زنده‌دار و دیگران استفاده نموده و دروس سطح را به پایان رساند. در سال 1373 وارد موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره شد در آن جا دروس فلسفه (استاد میرسپاه و [[فیاضی، غلامرضا|فیاضی]]) جامعه شناسی (استاد میرسپاه) روانشناسی (دکتر بهرامی) اقتصاد (استاد شاه نظری و مصباحی مقدم) علوم قرآنی (استاد محمود رجبی) و دیگر دروس موسسه را گذراند و پس از دو سال مرخصی تحصیلی، در تیرماه 1381 با مدرک کارشناسی ارشد فارغ التحصیل شد. سپس وارد دانشکده صدا و سیمای قم شد و از آن جا، در رشته ارتباطات، با گرایش تهیه کنندگی در اسفند 1382، کارشناسی ارشد خود را در رشته ارتباطات و گرایش تهیه کنندگی تلویزیون، اخذ نمود.


    رجایی پس از آن به نویسندگی، تدریس تلویزیون و تولید برنامه های تلویزیونی روی آورد. مجموعه برنامه تلویزیونی [https://dictionary.abadis.ir/fatofa/%D8%A7%DB%8C%D8%B3%D8%AA%DA%AF%D8%A7%D9%87-(%D9%85%D8%AC%D9%85%D9%88%D8%B9%D9%87-%D8%AA%D9%84%D9%88%DB%8C%D8%B2%DB%8C%D9%88%D9%86%DB%8C)/ ایستگاه]، میان برنامه‌ای دو دقیقه‌ای بود و به  تعداد 200 قسمت که وی با تکنیک پیکسلیشن و [https://fa.wikipedia.org/wiki/%D9%BE%D9%88%DB%8C%D8%A7%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C%DB%8C_%D9%85%D8%A7%D8%B3%D9%87%E2%80%8C%D8%A7%DB%8C پویانمایی ماسه‌ای]، تولید نمود (طراح، محقق و نویسنده) که برای سال ها از شبکه های سراسری پخش می شد.
    رجایی پس از آن به نویسندگی، تدریس تلویزیون و تولید برنامه های تلویزیونی روی آورد. مجموعه برنامه تلویزیونی [https://dictionary.abadis.ir/fatofa/%D8%A7%DB%8C%D8%B3%D8%AA%DA%AF%D8%A7%D9%87-(%D9%85%D8%AC%D9%85%D9%88%D8%B9%D9%87-%D8%AA%D9%84%D9%88%DB%8C%D8%B2%DB%8C%D9%88%D9%86%DB%8C)/ ایستگاه]، میان برنامه‌ای دو دقیقه‌ای بود و به  تعداد 200 قسمت که وی با تکنیک پیکسلیشن و [https://fa.wikipedia.org/wiki/%D9%BE%D9%88%DB%8C%D8%A7%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C%DB%8C_%D9%85%D8%A7%D8%B3%D9%87%E2%80%8C%D8%A7%DB%8C پویانمایی ماسه‌ای]، تولید نمود (طراح، محقق و نویسنده) که برای سال ها از شبکه های سراسری پخش می شد.


    در سال 1387، به اصفهان عزیمت نموده و مشغول پژوهش در حوزه فلسفه علوم انسانی و نگارش کتاب شد. کتاب او زیر عنوان «آفرینندگی، تفکر جانبی و باور دینی» در سال 1395 منتشر گردید. این کتاب به موضوع «خلاقیت در تولید علم و مخاطرات آن با باورهای دینی» می پردازد. کتاب «فلسفۀ علم برای تبیین علوم انسانی اسلامی و ارتقاء نظام معرفتی حوزه» از آثار اوست که پس از سه سال پژوهش و نگارش در سال 1397، منتشر شد. وی در این کتاب به ارائۀ یک نظریۀ معرفت شناختی پرداخته است ([http://www.hamid-rajaei.com/tag/%D9%86%D8%B8%D8%B1%DB%8C%D9%87-%DA%A9%D9%87%DA%A9%D8%B4%D8%A7%D9%86-%D8%B3%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D8%A8%D9%88%D8%AF%D9%86-%D8%B9%D9%84%D9%85/ نظریۀ ذّره‌ای کهکشانی]) و در پایان به مخاطرات نظام معرفتی حوزه پرداخته و زیر عنوان «تبیین یک نظام معرفتی خوب» راهکارهایی را برای ارتقاء نظام معرفتی حوزه بر پیشخوان نهاده است.  
    در سال 1387، به اصفهان عزیمت نموده و مشغول پژوهش در حوزه فلسفه علوم انسانی و نگارش کتاب شد. کتاب او زیر عنوان [[آفرینندگی، تفکر جانبی و باور دینی: (درآمدی به تولید علوم انسانی اسلامی)]] در سال 1395 منتشر گردید. این کتاب به موضوع «خلاقیت در تولید علم و مخاطرات آن با باورهای دینی» می پردازد. کتاب [[فلسفۀ علم برای تولید علوم انسانی اسلامی و ارتقاء نظام معرفتی حوزه]] از دیگر آثار اوست که پس از سه سال پژوهش و نگارش در سال 1397، منتشر شد. وی در این کتاب به ارائۀ یک نظریۀ معرفت شناختی پرداخته است ([http://www.hamid-rajaei.com/tag/%D9%86%D8%B8%D8%B1%DB%8C%D9%87-%DA%A9%D9%87%DA%A9%D8%B4%D8%A7%D9%86-%D8%B3%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D8%A8%D9%88%D8%AF%D9%86-%D8%B9%D9%84%D9%85/ نظریۀ ذّره‌ای کهکشانی]) و در پایان به مخاطرات نظام معرفتی حوزه پرداخته و زیر عنوان «تبیین یک نظام معرفتی خوب» راهکارهایی را برای ارتقاء نظام معرفتی حوزه بر پیشخوان نهاده است.  


    ==اندیشه ها==
    ==اندیشه ها==
    وی معتقد است که هر اندیشمندی حداقل در علوم انسانی و اسلامی (و حتی علوم یا بخش نظری یک رشته‌ی علمی نظری و تجربی مانند برخی مباحث فیزیک ذرّه‌ای و کیهان شناسی نظری) لازم است افکار خود را به صورت منسجم در قالب یک «اندیشنامه» مرتب و منتشر نماید. اگر چه لازم باشد مفاهیم تازه‌ای را بیافریند. این اندیشنامه، دسته بندی آراء و مباحثه عالمان را آسان می‎کند.
    وی معتقد است که هر اندیشمندی حداقل در علوم انسانی و اسلامی (و حتی علوم یا بخش نظری یک رشته‌ی علمی نظری و تجربی مانند برخی مباحث فیزیک ذرّه‌ای و کیهان شناسی نظری) لازم است افکار خود را به صورت منسجم در قالب یک «[http://www.hamid-rajaei.com/%d8%a7%d9%86%d8%af%db%8c%d8%b4%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87/ اندیشنامه]» مرتب و منتشر نماید. اگر چه لازم باشد مفاهیم تازه‌ای را بیافریند. این اندیشنامه، دسته بندی آراء و مباحثه عالمان را آسان می‎کند. او اندیشنامه خود را [http://www.hamid-rajaei.com/%d8%af%d8%b1-%d8%a8%d8%a7%d8%b1%d9%87-%d8%a7%d9%86%d8%af%db%8c%d8%b4%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87-%d8%b1%d8%ac%d8%a7%d8%a1/ اندیشنامه رجا] نام نهاده است.


    رجایی [http://www.hamid-rajaei.com/galxy-like-theory-of-rajaei-2/ نظریه ذره‌ای-کهکشان سانی علم](به انگلیسی:The Galaxy-like & Partial match, Epistemological theory) را مطرح نموده است. این نظریه به این اشاره دارد که کل دست‌آوردهای علمی بشر را یکپارچه و در تعامل با هم در نظر می‌گیرد. این نظریه را حمید رجایی (۱۹۸۰) در حوزه فلسفۀ علم مطرح نموده است.
    رجایی [http://www.hamid-rajaei.com/galxy-like-theory-of-rajaei-2/ نظریه ذره‌ای-کهکشان سانی علم](به انگلیسی: [http://www.hamid-rajaei.com/particle-and-galaxy-like-theory/ Particle and galaxy-like theory]
    -Epistemological theory-) را مطرح نموده است. این نظریه به این اشاره دارد که کل دست‌آوردهای علمی بشر را یکپارچه و در تعامل با هم در نظر می‌گیرد. این نظریه را حمید رجایی (۱۹۸۰) در حوزه فلسفۀ علم مطرح نموده است.


    وی در تاریخ ۲۱ فروردین ۱۳۹۴ (مصادف با میلاد نوریّه سماوات سبع، حضرت فاطمه زهراء سلام‌الله‌علیها) پایگاه علمی طلوع مهر را تاسیس کرد. هدف رجایی از تاسیس این پایگاه، نشراندیشنامه و فرهنگ نامه خودش (فرهنگ نامه رجاء) است که سال‎ها در اندیشه بنیان نهادن و نشر آن بوده است. بنابراین نگارنده اصلی مطالب طلوع مهر اوست.<ref>http://www.hamid-rajaei.com </ref>  
    وی در تاریخ ۲۱ فروردین ۱۳۹۴ (مصادف با میلاد نوریّه سماوات سبع، حضرت فاطمه زهراء سلام‌الله‌علیها) پایگاه علمی طلوع مهر را تاسیس کرد. هدف رجایی از تاسیس این پایگاه، نشراندیشنامه و فرهنگ نامه خودش (فرهنگ نامه رجاء) است که سال‎ها در اندیشه بنیان نهادن و نشر آن بوده است. بنابراین نگارنده اصلی مطالب طلوع مهر اوست.<ref>http://www.hamid-rajaei.com </ref>  

    نسخهٔ ‏۲۲ سپتامبر ۲۰۱۹، ساعت ۱۰:۴۱

    رجایی، حمید
    نام رجایی، حمید
    نام های دیگر Hamid Rajaei
    نام پدر محمد
    متولد ۱۵ شهریور ۱۳۴۶
    محل تولد زرین شهر، اصفهان
    رحلت
    اساتید اعتمادی

    اشتهاردی

    فیاضی، مصباح یزدی، محمد تقی، جوادی آملی، عبدالله

    برخی آثار الف.فلسفۀ علم برای تولید علوم انسانی اسلامی و ارتقاء نظام معرفتی حوزه ب.آفرینندگی، تفکر جانبی و باور دینی: (درآمدی به تولید علوم انسانی اسلامی)
    کد مؤلف AUTHORCODEh000AUTHORCODE

    حمید رجایی (متولد شهریور 1346ش؛ زرین شهر اصفهان) روحانی، پژوهشگر، نویسنده، تهیه کنندۀ تلویزیون و مدرس حوزه و دانشگاه است. او دانش آموخته‌ی حوزه‌ی علمیّۀ زرین شهر، قم، مؤسّسّه آموزشی پژوهشی امام خمینی «ره» (کارشناس ارشد الهیّات و معارف اسلامی) و دانشکده صدا و سیما قم (کارشناس ارشد ارتباطات)است. علاقمندی او، مباحث تولید علم، فلسفه علم، خلاقیت، معارف اسلامی و ارتباطات و رسانه است.

    ولادت و تحصیلات

    حمید رجایی، فرزند محمد، در ۱۵ شهریور ۱۳۴۶ در زرین شهر اصفهان، متولد شد. در سال 1363 وارد حوزه علمیه امام خمینی (ره) زرین شهر شد و دروس مقدماتی و ادبیات را در آنجا گذراند. دروس رسائل و کفایه و بخشی از مکاسب را نزد استاد حبیب‌الله رهبر گذراند و در سال 1372 به قم عزیمت نموده و وارد حوزه علمیه شد و از محضر آیات عظام اعتمادی، اشتهاردی، شب‌زنده‌دار، درس فلسفه اخلاق (آیت الله علیرضا اعرافی و دیگران استفاده نموده و دروس سطح را به پایان رساند. در سال 1373 وارد موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره شد در آن جا دروس فلسفه (استاد میرسپاه و فیاضی) جامعه شناسی (استاد میرسپاه) روانشناسی (دکتر بهرامی) اقتصاد (استاد حسن آقا نظري و غلامرضا مصباحی مقدم) علوم قرآنی (استاد محمود رجبی) تفسیر موضوعی (آیت الله جوادی آملی، عبدالله) اخلاق (آیت الله محمدتقی مصباح یزدی) و دیگر دروس موسسه را گذراند و پس از دو سال مرخصی تحصیلی، در تیرماه 1381 با مدرک کارشناسی ارشد فارغ التحصیل شد. سپس وارد دانشکده صدا و سیمای قم شد و از آن جا، در رشته ارتباطات، با گرایش تهیه کنندگی در اسفند 1382، کارشناسی ارشد خود را در رشته ارتباطات و گرایش تهیه کنندگی تلویزیون، اخذ نمود.

    رجایی پس از آن به نویسندگی، تدریس تلویزیون و تولید برنامه های تلویزیونی روی آورد. مجموعه برنامه تلویزیونی ایستگاه، میان برنامه‌ای دو دقیقه‌ای بود و به تعداد 200 قسمت که وی با تکنیک پیکسلیشن و پویانمایی ماسه‌ای، تولید نمود (طراح، محقق و نویسنده) که برای سال ها از شبکه های سراسری پخش می شد.

    در سال 1387، به اصفهان عزیمت نموده و مشغول پژوهش در حوزه فلسفه علوم انسانی و نگارش کتاب شد. کتاب او زیر عنوان آفرینندگی، تفکر جانبی و باور دینی: (درآمدی به تولید علوم انسانی اسلامی) در سال 1395 منتشر گردید. این کتاب به موضوع «خلاقیت در تولید علم و مخاطرات آن با باورهای دینی» می پردازد. کتاب فلسفۀ علم برای تولید علوم انسانی اسلامی و ارتقاء نظام معرفتی حوزه از دیگر آثار اوست که پس از سه سال پژوهش و نگارش در سال 1397، منتشر شد. وی در این کتاب به ارائۀ یک نظریۀ معرفت شناختی پرداخته است (نظریۀ ذّره‌ای کهکشانی) و در پایان به مخاطرات نظام معرفتی حوزه پرداخته و زیر عنوان «تبیین یک نظام معرفتی خوب» راهکارهایی را برای ارتقاء نظام معرفتی حوزه بر پیشخوان نهاده است.

    اندیشه ها

    وی معتقد است که هر اندیشمندی حداقل در علوم انسانی و اسلامی (و حتی علوم یا بخش نظری یک رشته‌ی علمی نظری و تجربی مانند برخی مباحث فیزیک ذرّه‌ای و کیهان شناسی نظری) لازم است افکار خود را به صورت منسجم در قالب یک «اندیشنامه» مرتب و منتشر نماید. اگر چه لازم باشد مفاهیم تازه‌ای را بیافریند. این اندیشنامه، دسته بندی آراء و مباحثه عالمان را آسان می‎کند. او اندیشنامه خود را اندیشنامه رجا نام نهاده است.

    رجایی نظریه ذره‌ای-کهکشان سانی علم(به انگلیسی: Particle and galaxy-like theory -Epistemological theory-) را مطرح نموده است. این نظریه به این اشاره دارد که کل دست‌آوردهای علمی بشر را یکپارچه و در تعامل با هم در نظر می‌گیرد. این نظریه را حمید رجایی (۱۹۸۰) در حوزه فلسفۀ علم مطرح نموده است.

    وی در تاریخ ۲۱ فروردین ۱۳۹۴ (مصادف با میلاد نوریّه سماوات سبع، حضرت فاطمه زهراء سلام‌الله‌علیها) پایگاه علمی طلوع مهر را تاسیس کرد. هدف رجایی از تاسیس این پایگاه، نشراندیشنامه و فرهنگ نامه خودش (فرهنگ نامه رجاء) است که سال‎ها در اندیشه بنیان نهادن و نشر آن بوده است. بنابراین نگارنده اصلی مطالب طلوع مهر اوست.[۱]


    آثار

    الف. آثار مکتوب

    1. رویای باغ بلور (کتاب)
    2. آفرینندگی، تفکر جانبی و باور دینی: (درآمدی به تولید علوم انسانی اسلامی)(کتاب)
    3. شهر مهدوی
    4. راهکارهای نشاط افزایی در جامعۀ ایران
    5. عناصر بیانی تلویزیون و دنیاگروی (مقاله­‌ی تشویق شده در همایش رسانه و سکولاریسم)
    6. زیبایی و زیبایی شناسی (ماهنامه هنر دینی بنیاد هنر دینی الرضا علیه‌السلام،شماره‌یک)
    7. فلسفۀ علم برای تولید علوم انسانی اسلامی و ارتقاء نظام معرفتی حوزه


    ب. تولیدات تلویزیونی

    1. بیست قسمت برنامه موشن گرافیک دو دقیقه‌ای به نام ایستگاه پخش در شبکه سراسری یک سیما (تهیه کننده محقق و نویسنده)
    2. برنامه Did you Know با موضوع تطبیق مهدویت و ظهور مسیح به زبان انگلیسی ارایه شده در ۴۷ کشور جهان توسط موسسه آینده روشن و سازمان فرهنگ ارتباطات (تهیه کننده محقق و نویسنده)
    3. ۱۲ نماهنگ دینی در مرکز پژوهش‎ها اسلامی صدا و سیما.
    4. ۱۲ برنامه سخنرانی با کیفیت به نام برای عاشورایی ماندن پخش از شبکه دو سیما (تهیه کننده و طراح)
    5. برنامه ترکیبی “مهر آفتاب” ویژه ارتقاء اساتید معارف اسلامی نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه
    6. برنامه صوتی آرمش برای افراد افسرده با روش دین مدار
    7. مستند روش استفاده از تابلو سیاه

    منابع مقاله

    1. پایگاه علمی طلوع مهر
    2. دانشکده صدا و سیما
    3. ویکیپدیا، مدخل ایستگاه برنامه تلویزیونی
    4. خانه کتاب
    5. پایگاه اندیشوران
    6. سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران


    پانویس

    1. ↑ http://www.hamid-rajaei.com

    پیوندها

    [۱]

    برگرفته از «https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=رجایی،_حمید&oldid=467628»