پرش به محتوا

درباره نقد: گذری بر فلسفه نقد: تفاوت میان نسخه‌ها

بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
 
خط ۲۸: خط ۲۸:
}}
}}


'''دربارۀ نقد: گذری بر فلسفۀ نقد''' تألیف نوئل کارول (متولد 1937م)، استاد برجسته فلسفه تحلیلی؛ این کتاب تمرینی است در فلسفه نقد یا فرانقد (شاخه‌ای از فلسفه هنر یا زیبایی‌شناسی) که موضوع بحث آن نقد هنرهاست. نویسنده بر آن است تا با مرور دوباره نقد، ارزیابی را به جایگاه پیشینش در نقد بازگرداند.
'''دربارۀ نقد: گذری بر فلسفۀ نقد''' تألیف [[کارول، نوئل|نوئل کارول]] (متولد 1937م)، استاد برجسته فلسفه تحلیلی؛ این کتاب تمرینی است در فلسفه نقد یا فرانقد (شاخه‌ای از فلسفه هنر یا زیبایی‌شناسی) که موضوع بحث آن نقد هنرهاست. نویسنده بر آن است تا با مرور دوباره نقد، ارزیابی را به جایگاه پیشینش در نقد بازگرداند.


==ساختار==
==ساختار==
خط ۳۴: خط ۳۴:


==گزارش کتاب==
==گزارش کتاب==
واژه «نقد» در اصل به معنای محک‌زدن به قصد ارزیابی است، اما این برداشت از نقد در میان نظریه‌پردازان غربی چندان طرفداری ندارد. نویسنده در این کتاب با بیانی روشن و استناد به مثال‌های فراوان از ادبیات و هنر، این هدف را پی می‌جوید. به باور کارول، منتقد کسی است که به ارزیابی مستدل آثار هنری می‌پردازد. فرضیه اصلی کتاب این است که جوهره نقد، ارزیابی استوار بر پایه دلایل منطقی است.
واژه «نقد» در اصل به معنای محک‌زدن به قصد ارزیابی است، اما این برداشت از نقد در میان نظریه‌پردازان غربی چندان طرفداری ندارد. نویسنده در این کتاب با بیانی روشن و استناد به مثال‌های فراوان از ادبیات و هنر، این هدف را پی می‌جوید. به باور [[کارول، نوئل|کارول]]، منتقد کسی است که به ارزیابی مستدل آثار هنری می‌پردازد. فرضیه اصلی کتاب این است که جوهره نقد، ارزیابی استوار بر پایه دلایل منطقی است.


در فصل اول، نویسنده از این فرضیه دفاع می‌کند و به دفع احتجاجات بر ضد آن می‌پردازد. فصل دوم به «متعلق نقد» (آنچه مورد نقد قرار می‌گیرد) اختصاص دارد. مفهوم اصلی این است که نقد به خوانندگان کمک می‌کند کشف کنند چه چیزی در اثر هنری ارزشمند است. نویسنده این ارزش را «ارزش دستاوردی» می‌نامد (مرتبط با آنچه هنرمند به واسطه اثرش بدان نائل آمده) و آن را بر «ارزش دریافتی» (ارزشی که مخاطب از تجربه اثر هنری اخذ می‌کند) ترجیح می‌دهد.
در فصل اول، نویسنده از این فرضیه دفاع می‌کند و به دفع احتجاجات بر ضد آن می‌پردازد. فصل دوم به «متعلق نقد» (آنچه مورد نقد قرار می‌گیرد) اختصاص دارد. مفهوم اصلی این است که نقد به خوانندگان کمک می‌کند کشف کنند چه چیزی در اثر هنری ارزشمند است. نویسنده این ارزش را «ارزش دستاوردی» می‌نامد (مرتبط با آنچه هنرمند به واسطه اثرش بدان نائل آمده) و آن را بر «ارزش دریافتی» (ارزشی که مخاطب از تجربه اثر هنری اخذ می‌کند) ترجیح می‌دهد.