۱۴۶٬۷۲۶
ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - ' (ع)' به '(ع)') برچسبها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه |
||
| خط ۹: | خط ۹: | ||
| زبان = فارسی | | زبان = فارسی | ||
| کد کنگره = 3079ص8ع 267/1 BP | | کد کنگره = 3079ص8ع 267/1 BP | ||
| موضوع =علی بن حسین (ع)، امام چهارم، 38 - 94ق. صحیفه سجادیه -- إعراب - علی بن حسین (ع)، امام چهارم، 38 - 94ق. - صحیفه سجادیه -- صرف و نحو - علی بن حسین (ع)، امام چهارم، 38 - 94ق. صحیفه سجادیه -- مسائل لغوی - علی بن حسین (ع)، امام چهارم، 38 - 94ق. -- صحیفه سجادیه -- جنبههای قرآنی - زبان عربی - صرف و نحو - زبان عربی - اعراب | | موضوع =علی بن حسین(ع)، امام چهارم، 38 - 94ق. صحیفه سجادیه -- إعراب - علی بن حسین(ع)، امام چهارم، 38 - 94ق. - صحیفه سجادیه -- صرف و نحو - علی بن حسین(ع)، امام چهارم، 38 - 94ق. صحیفه سجادیه -- مسائل لغوی - علی بن حسین(ع)، امام چهارم، 38 - 94ق. -- صحیفه سجادیه -- جنبههای قرآنی - زبان عربی - صرف و نحو - زبان عربی - اعراب | ||
|ناشر | |ناشر | ||
| ناشر = عادل عبدالجلیل بترجی | | ناشر = عادل عبدالجلیل بترجی | ||
| خط ۲۷: | خط ۲۷: | ||
==انگیزه نگارش== | ==انگیزه نگارش== | ||
انگیزه اصلی نویسنده، تکمیل و تدوین یادداشتهای علمی حاصل از حضور در کلاسهای درس استاد «محمود آقا انصاری» و تسهیل فهم ساختار ترکیبی و معانی بلند صحیفه سجادیه برای خوانندگان است. نویسنده در مقدمه کتاب تصریح میکند که در دهه شصت شمسی، هنگام تحصیل در کلاسهای استاد خود، نحوه ترکیب و نکات ادبی صحیفه را یادداشت میکرده است. وی بیان میدارد که برای کمک به فهم بهتر متن دعاهای امام سجاد (ع) و شناخت جایگاه هر کلمه در عبارت، تصمیم به اصلاح، تکمیل و چاپ این اوراق پراکنده گرفت تا زحمات استادش به ثمر بنشیند و اثری ماندگار برای پژوهشگران فراهم آید<ref>مقدمه، ص26</ref>. | انگیزه اصلی نویسنده، تکمیل و تدوین یادداشتهای علمی حاصل از حضور در کلاسهای درس استاد «محمود آقا انصاری» و تسهیل فهم ساختار ترکیبی و معانی بلند صحیفه سجادیه برای خوانندگان است. نویسنده در مقدمه کتاب تصریح میکند که در دهه شصت شمسی، هنگام تحصیل در کلاسهای استاد خود، نحوه ترکیب و نکات ادبی صحیفه را یادداشت میکرده است. وی بیان میدارد که برای کمک به فهم بهتر متن دعاهای امام سجاد(ع) و شناخت جایگاه هر کلمه در عبارت، تصمیم به اصلاح، تکمیل و چاپ این اوراق پراکنده گرفت تا زحمات استادش به ثمر بنشیند و اثری ماندگار برای پژوهشگران فراهم آید<ref>مقدمه، ص26</ref>. | ||
==ساختار== | ==ساختار== | ||
| خط ۳۹: | خط ۳۹: | ||
==اهمیت شرح یا ترجمه== | ==اهمیت شرح یا ترجمه== | ||
# دقت علمی در اعرابگذاری: این اثر یکی از معدود کتبی است که با تمرکز بر «علم اعراب»، گرههای ادبی متن صحیفه را باز کرده و ارزش علمی آن را برای دانشوران آشکار میکند<ref>همان، ص39- 45</ref>. | # دقت علمی در اعرابگذاری: این اثر یکی از معدود کتبی است که با تمرکز بر «علم اعراب»، گرههای ادبی متن صحیفه را باز کرده و ارزش علمی آن را برای دانشوران آشکار میکند<ref>همان، ص39- 45</ref>. | ||
# پیوند میان وحی و دعا: با تطبیق فرازهای دعا با آیات قرآن، نشان میدهد که کلام امام سجاد (ع) چگونه از سرچشمه قرآن نشئتگرفته است<ref>همان، ص46</ref>. | # پیوند میان وحی و دعا: با تطبیق فرازهای دعا با آیات قرآن، نشان میدهد که کلام امام سجاد(ع) چگونه از سرچشمه قرآن نشئتگرفته است<ref>همان، ص46</ref>. | ||
جامعیت منابع: استفاده از نظرات نحویان بزرگی چون سیبویه، خلیل، زمخشری و ابن هشام در کنار تفاسیر معتبری چون کشاف، به کتاب اعتباری ویژه بخشیده است<ref>همان، ص39، 45</ref>. | جامعیت منابع: استفاده از نظرات نحویان بزرگی چون سیبویه، خلیل، زمخشری و ابن هشام در کنار تفاسیر معتبری چون کشاف، به کتاب اعتباری ویژه بخشیده است<ref>همان، ص39، 45</ref>. | ||
| خط ۴۷: | خط ۴۷: | ||
از مهمترین ویژگیهای این شرح، ریشهیابی لغات و تبیین تفاوتهای ظریف معنایی میان واژگان مشابه (مانند تفاوت «سنت» و «بدعت» یا «حمد» و «شکر») با نگاهی به قواعد ادبی و کلامی است<ref>همان، ص40- 41</ref>. | از مهمترین ویژگیهای این شرح، ریشهیابی لغات و تبیین تفاوتهای ظریف معنایی میان واژگان مشابه (مانند تفاوت «سنت» و «بدعت» یا «حمد» و «شکر») با نگاهی به قواعد ادبی و کلامی است<ref>همان، ص40- 41</ref>. | ||
در پایان و پس از جمعبندی مباحث، میتوان چنین ادعا کرد که این کتاب مانند یک ذرهبین علمی است که بر ظرافتهای دستوری صحیفه سجادیه تابیده شده تا زیباییهای پنهان در ساختار کلام امام (ع) را برای مخاطب آشکار سازد. | در پایان و پس از جمعبندی مباحث، میتوان چنین ادعا کرد که این کتاب مانند یک ذرهبین علمی است که بر ظرافتهای دستوری صحیفه سجادیه تابیده شده تا زیباییهای پنهان در ساختار کلام امام(ع) را برای مخاطب آشکار سازد. | ||
==پانویس== | ==پانویس== | ||