۱۴۶٬۶۳۸
ویرایش
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - ' .' به '.') |
||
| (۲ نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۲۶: | خط ۲۶: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
'''رمزگشایی از دیوان حافظ (زهره را چنگ از خروش افتاده است)''' تألیف قدمعلی | '''رمزگشایی از دیوان حافظ (زهره را چنگ از خروش افتاده است)''' تألیف [[سرامی، قدمعلی|قدمعلی سرامی]]، [[صادقیزاده، محمود|محمود صادقیزاده]]، این کتاب دربرگیرندۀ شرح و تفسیر 49 غزل از غزلهای آغازین [[دیوان حافظ بر اساس نه نسخه کامل کهن مورخ به سالهای 813 تا 827 هجری قمری (چاپ دوم)|دیوان حافظ]] است که همراه با ۱۹ مقاله سامان پذیرفته است. | ||
==ساختار== | ==ساختار== | ||
کتاب از دو بخش تشکیل شده است. | کتاب از دو بخش تشکیل شده است. | ||
==گزارش کتاب== | ==گزارش کتاب== | ||
گزافه نیست اگر گفته شود که شعر حافظ، گنجینهای گرانبها برای فرهنگ ایران از گذشتههای دور تا روزگار شاعر است. شعری است آکنده از موضوعهای فراوان فرهنگی که پرداختن به همۀ آنها در یک مجال نمیگنجد. | گزافه نیست اگر گفته شود که شعر [[حافظ، شمسالدین محمد|حافظ]]، گنجینهای گرانبها برای فرهنگ ایران از گذشتههای دور تا روزگار شاعر است. شعری است آکنده از موضوعهای فراوان فرهنگی که پرداختن به همۀ آنها در یک مجال نمیگنجد. | ||
این کتاب دربرگیرندۀ شرح و تفسیر 49 غزل از غزلهای آغازین دیوان حافظ است که همراه با ۱۹ مقاله سامان پذیرفته است. | این کتاب دربرگیرندۀ شرح و تفسیر 49 غزل از غزلهای آغازین دیوان حافظ است که همراه با ۱۹ مقاله سامان پذیرفته است. | ||
| خط ۴۳: | خط ۴۳: | ||
{{پایان شعر}} | {{پایان شعر}} | ||
نگاهی انتقادی انداخته شده است و نشان داده میشود این آفرینگویی یکدست و یکسان به تمام شعر حافظ، آنگاه درخور پذیرش است که واژۀ معرفت را بیرون از دایرۀ عرفان و خداشناسی ببینیم و برای آن مفهومی فراگیر و همهسویه درنظر بگیریم و بگویی که مراد از این معرفت، تنها معرفت الهی نیست که معارف دیگری چون معرفت اجتماعی، سیاسی، ادبی، اخلاقی، تاریخی، فرهنگی و ... را نیز دربر میگیرد؛ چراکه چون شعر وی را از آغاز تا انجام به خواندن بگیریم، درمییابیم که در آن گذشته از موضوعهای عارفانه، موضوعهای غیرعارفانۀ فراوانی به چشم میخورد که هر کدام در جای خود درخور درنگاند. بنابراین اگر معرفت را در شعر حافظ در معنای عارفانۀ محض آن بگیریم، هیچ توجیه درستی از پیام شاعر به دست نمیآید. | نگاهی انتقادی انداخته شده است و نشان داده میشود این آفرینگویی یکدست و یکسان به تمام شعر حافظ، آنگاه درخور پذیرش است که واژۀ معرفت را بیرون از دایرۀ عرفان و خداشناسی ببینیم و برای آن مفهومی فراگیر و همهسویه درنظر بگیریم و بگویی که مراد از این معرفت، تنها معرفت الهی نیست که معارف دیگری چون معرفت اجتماعی، سیاسی، ادبی، اخلاقی، تاریخی، فرهنگی و... را نیز دربر میگیرد؛ چراکه چون شعر وی را از آغاز تا انجام به خواندن بگیریم، درمییابیم که در آن گذشته از موضوعهای عارفانه، موضوعهای غیرعارفانۀ فراوانی به چشم میخورد که هر کدام در جای خود درخور درنگاند. بنابراین اگر معرفت را در شعر حافظ در معنای عارفانۀ محض آن بگیریم، هیچ توجیه درستی از پیام شاعر به دست نمیآید. | ||
برای مثال در ذیل غزل نخست یعنی «الا یا ایها الساقی ادر کأساً و ناولها» از ترتیب چینش غزلیات این شاعر سخن گفته شده است و از در غزل چهلونهم که با مطلع «روضۀ خلد برین خلوت درویشان است»، بحثی انتقادی دربارۀ درویش و درویشی پیش کشیده شده است که و این کار هرجا به ضروت با همان نگاه نقدآلود پی گرفته شده است. | برای مثال در ذیل غزل نخست یعنی «الا یا ایها الساقی ادر کأساً و ناولها» از ترتیب چینش غزلیات این شاعر سخن گفته شده است و از در غزل چهلونهم که با مطلع «روضۀ خلد برین خلوت درویشان است»، بحثی انتقادی دربارۀ درویش و درویشی پیش کشیده شده است که و این کار هرجا به ضروت با همان نگاه نقدآلود پی گرفته شده است. | ||
| خط ۶۱: | خط ۶۱: | ||
[[رده:کتابشناسی]] | [[رده:کتابشناسی]] | ||
[[رده:مقالات(خرداد) باقی زاده]] | [[رده:مقالات(خرداد) باقی زاده]] | ||
[[رده:مقالات بازبینی | [[رده:مقالات بازبینی شده2 خرداد 1403]] | ||