پرش به محتوا

درسهایی از نهج‌البلاغه: تفاوت میان نسخه‌ها

جز
جایگزینی متن - 'نهج البلاغه' به 'نهج‌البلاغه'
بدون خلاصۀ ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'نهج البلاغه' به 'نهج‌البلاغه')
خط ۲۹: خط ۲۹:
==ویژگی‌ها و امتیازات این شرح==
==ویژگی‌ها و امتیازات این شرح==
# نحوه طرح مباحث: چون تدریس مطالب این کتاب برای عموم بوده، نه برای خواص – این سلسله درس‌ها نخست برای همگان از صدا و سیمای سراسری، سپس برای مراجعین و مردم عادی در محل تدریس مرحوم شارح ارائه می‌شد - از ورود به بحث‌های تخصصی و پیچیده اجتناب شده است، ولی مباحث به‌گونه‌ای عرضه شده که عوام بفهمند و خواص بپسندند؛ لذا مباحث پیچیده نیز در نهایت روانی و سلاست بیان شده‌اند.  
# نحوه طرح مباحث: چون تدریس مطالب این کتاب برای عموم بوده، نه برای خواص – این سلسله درس‌ها نخست برای همگان از صدا و سیمای سراسری، سپس برای مراجعین و مردم عادی در محل تدریس مرحوم شارح ارائه می‌شد - از ورود به بحث‌های تخصصی و پیچیده اجتناب شده است، ولی مباحث به‌گونه‌ای عرضه شده که عوام بفهمند و خواص بپسندند؛ لذا مباحث پیچیده نیز در نهایت روانی و سلاست بیان شده‌اند.  
# جامعیت: ازآنجاکه شارح محترم، خود در متن مبارزه، در مقام علمیت و فقاهت، در متن سیاست و حکومت، در کنار منتقدین و در وادی تهذیب بوده، به سبب شباهتی افزون‌تر، درکی عمیق‌تر از کلام و رفتار امام علی(ع) داشته؛ برخلاف غالب شارحان نهج البلاغه که یک بُعدی بوده‌اند (یا عالم فقط یا عارف فقط یا سیاستمدار فقط یا...)، اما شارح محترم این کتاب از جامعیتی برخوردار بوده که به او توانایی درک و تبیین ابعاد نهفته نهج البلاغه را بخشیده است.  
# جامعیت: ازآنجاکه شارح محترم، خود در متن مبارزه، در مقام علمیت و فقاهت، در متن سیاست و حکومت، در کنار منتقدین و در وادی تهذیب بوده، به سبب شباهتی افزون‌تر، درکی عمیق‌تر از کلام و رفتار امام علی(ع) داشته؛ برخلاف غالب شارحان نهج‌البلاغه که یک بُعدی بوده‌اند (یا عالم فقط یا عارف فقط یا سیاستمدار فقط یا...)، اما شارح محترم این کتاب از جامعیتی برخوردار بوده که به او توانایی درک و تبیین ابعاد نهفته نهج‌البلاغه را بخشیده است.  
# واژه‌شناسی و ریشه‌یابی لغات: شارح، فراتر از واژه‌شناسی، واژه‌شکافی کرده است. ریشه‌یابی لغات و معانی گوناگون آن، در سراسر کتاب به‌کرات دیده می‌شود.
# واژه‌شناسی و ریشه‌یابی لغات: شارح، فراتر از واژه‌شناسی، واژه‌شکافی کرده است. ریشه‌یابی لغات و معانی گوناگون آن، در سراسر کتاب به‌کرات دیده می‌شود.
# نقد اقوال: شارح در مواردی برای تمییز معنا و مفهوم عبارت، به سایر نسخه‌های نهج البلاغه نیز مراجعه کرده و تفاوت‌های جزیی میان کلمات و عبارات را مد نظر قرار داده است. وی با بسیاری از نقل قول‌ها از شارحان دیگر نهج البلاغه نیز برخورد نقادانه داشته است.  
# نقد اقوال: شارح در مواردی برای تمییز معنا و مفهوم عبارت، به سایر نسخه‌های نهج‌البلاغه نیز مراجعه کرده و تفاوت‌های جزیی میان کلمات و عبارات را مد نظر قرار داده است. وی با بسیاری از نقل قول‌ها از شارحان دیگر نهج‌البلاغه نیز برخورد نقادانه داشته است.  
# تتبع‌ورزی در منابع.  
# تتبع‌ورزی در منابع.  
# روان بودن، در عین عمیق بودن.
# روان بودن، در عین عمیق بودن.
خط ۳۷: خط ۳۷:
# بعد عرفانی.
# بعد عرفانی.
# بعد تاریخی.
# بعد تاریخی.
# بعد جامعه‌شناسی معرفت: در بخش‌هایی از کتاب حاضر، نکات مهم و جالبی از نظر جامعه‌شناسی معرفت مطرح شده است<ref>ر.ک: مقدمه عمادالدین باقی (سخنی چند درباره شرح نهج البلاغه)، ج1، 47-60</ref>.
# بعد جامعه‌شناسی معرفت: در بخش‌هایی از کتاب حاضر، نکات مهم و جالبی از نظر جامعه‌شناسی معرفت مطرح شده است<ref>ر.ک: مقدمه عمادالدین باقی (سخنی چند درباره شرح نهج‌البلاغه)، ج1، 47-60</ref>.


شارح محترم در پیشگفتار خویش نکات ارزنده‌ای را خاطرنشان کرده است؛ از جمله:
شارح محترم در پیشگفتار خویش نکات ارزنده‌ای را خاطرنشان کرده است؛ از جمله: