۱۴۶٬۷۱۱
ویرایش
شکلگیری سازمان روحانیت شیعه: تفاوت میان نسخهها
جز
جایگزینی متن - 'علمالهدی، علی بن حسین' به 'سید مرتضی، علی بن حسین'
جز (جایگزینی متن - '<references />' به '<references/>') برچسبها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'علمالهدی، علی بن حسین' به 'سید مرتضی، علی بن حسین') |
||
| (۶ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۴ کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۲۲: | خط ۲۲: | ||
| شابک =964-95558-1-1 | | شابک =964-95558-1-1 | ||
| تعداد جلد =1 | | تعداد جلد =1 | ||
| کتابخانۀ دیجیتال نور = | | کتابخانۀ دیجیتال نور =14384 | ||
| کتابخوان همراه نور =14384 | | کتابخوان همراه نور =14384 | ||
| کد پدیدآور = | | کد پدیدآور = | ||
| خط ۲۸: | خط ۲۸: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
{{کاربردهای دیگر| شیعه (ابهامزدایی)}} | |||
'''شکلگیری سازمان روحانیت شیعه'''، اثر [[اخلاقي، محمدعلي|محمدعلی اخلاقی]]، با راهنمایی [[تقیزاده داوری، محمود|محمود تقیزاده داوری]]، پژوهشی است پیرامون پیشینه تاریخی، ساختار درونی و عوامل شکلگیری سازمان روحانیت شیعه که به زبان فارسی و در دوران معاصر نوشته شده است. | '''شکلگیری سازمان روحانیت شیعه'''، اثر [[اخلاقي، محمدعلي|محمدعلی اخلاقی]]، با راهنمایی [[تقیزاده داوری، محمود|محمود تقیزاده داوری]]، پژوهشی است پیرامون پیشینه تاریخی، ساختار درونی و عوامل شکلگیری سازمان روحانیت شیعه که به زبان فارسی و در دوران معاصر نوشته شده است. | ||
| خط ۵۹: | خط ۶۰: | ||
در ادامه، مطالبی از جمله عصر رسالت، آموزش و تشکیل گروه فعال و عصر امامت، مورد بررسی قرار گرفته، آمده است<ref>همان، ص32-24</ref> | در ادامه، مطالبی از جمله عصر رسالت، آموزش و تشکیل گروه فعال و عصر امامت، مورد بررسی قرار گرفته، آمده است<ref>همان، ص32-24</ref> | ||
بخش دوم، به آغاز شکلگیری سازمان روحانیت اختصاص یافته و در سه بخش، وضعیت سیاسی، اجتماعی و فرهنگی قم و ری پس از غیبت صغری در عصر عالمانی همچون [[کلینی، محمد بن یعقوب|ثقةالاسلام کلینی]]، [[ابن قولویه، جعفر بن محمد|جعفر بن محمد بن قولویه]] و [[ابن بابویه، محمد بن علی|شیخ صدوق]]، وضعیت بغداد و اوضاع شیعیان در قرن چهارم (در دو قسمت حوزه علمیه بغداد پس از عصر غیبت صغری و شاخصهای حوزه علمیه شیعه در بغداد) و پایهگذاران حوزههای علمیه وسازمان روحانیت شیعه از جمله [[مفید، محمد بن محمد|شیخ مفید]]، [[ | بخش دوم، به آغاز شکلگیری سازمان روحانیت اختصاص یافته و در سه بخش، وضعیت سیاسی، اجتماعی و فرهنگی قم و ری پس از غیبت صغری در عصر عالمانی همچون [[کلینی، محمد بن یعقوب|ثقةالاسلام کلینی]]، [[ابن قولویه، جعفر بن محمد|جعفر بن محمد بن قولویه]] و [[ابن بابویه، محمد بن علی|شیخ صدوق]]، وضعیت بغداد و اوضاع شیعیان در قرن چهارم (در دو قسمت حوزه علمیه بغداد پس از عصر غیبت صغری و شاخصهای حوزه علمیه شیعه در بغداد) و پایهگذاران حوزههای علمیه وسازمان روحانیت شیعه از جمله [[مفید، محمد بن محمد|شیخ مفید]]، [[سید مرتضی، علی بن حسین|سید مرتضی علمالهدی]] و [[طوسی، محمد بن حسن|شیخ طوسی]]، مورد بررسی قرار گرفته است<ref>همان، ص113-61</ref> | ||
از جمله شاخصهایی که برای حوزه علمیه شیعه در بغداد در این دوران ذکر گردیده، داشتن منابع مالی، البته بهصورت ابتدایی و بهقدر مختصر است. نویسنده بر این باور است که هرچند منبع مالیای بهصورت جداگانه و مشخص برای تأمین امور دانشآموزان در آن زمان وجود نداشت و نظام شهریه هم بهصورت مشخصی نبود و چنین اذعان میشود که بیشتر شاگردان، یا خود دارای حرفه و شغل بودند و یا از سوی خانواده، هزینه زندگیشان تأمین میشد، با این وصف، گاه از سوی افراد نیکوکار و دانشدوست، کمکهایی برای رشد تحصیلی و تهیه کتاب و کتابخانه، انجام میگرفت<ref>ر.ک: همان، ص91</ref> | از جمله شاخصهایی که برای حوزه علمیه شیعه در بغداد در این دوران ذکر گردیده، داشتن منابع مالی، البته بهصورت ابتدایی و بهقدر مختصر است. نویسنده بر این باور است که هرچند منبع مالیای بهصورت جداگانه و مشخص برای تأمین امور دانشآموزان در آن زمان وجود نداشت و نظام شهریه هم بهصورت مشخصی نبود و چنین اذعان میشود که بیشتر شاگردان، یا خود دارای حرفه و شغل بودند و یا از سوی خانواده، هزینه زندگیشان تأمین میشد، با این وصف، گاه از سوی افراد نیکوکار و دانشدوست، کمکهایی برای رشد تحصیلی و تهیه کتاب و کتابخانه، انجام میگرفت<ref>ر.ک: همان، ص91</ref> | ||
| خط ۹۴: | خط ۹۵: | ||
[[رده:کلام و عقاید]] | [[رده:کلام و عقاید]] | ||
[[رده: مباحث خاص کلامی]] | [[رده: مباحث خاص کلامی]] | ||