۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
تاریخ پانصد ساله تبریز از آغاز دوره مغولان تا پایان دوره صفویان (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۱۲ اوت ۲۰۱۸، ساعت ۲۰:۳۷
، ۱۲ اوت ۲۰۱۸جایگزینی متن - 'نتيجهگيري' به 'نتیجهگیری'
جز (جایگزینی متن - 'ميباشد' به 'میباشد') برچسبها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه |
جز (جایگزینی متن - 'نتيجهگيري' به 'نتیجهگیری') |
||
| خط ۳۰: | خط ۳۰: | ||
== ساختار== | == ساختار== | ||
نويسنده مطالب خود را در پنج فصل ارائه كرده است و ساختار ويژهاي را بر آن حاكم نموده است. بخشهاي اول و دوم در واقع به عنوان مقدمه براي ورود به بخش اصلي میباشد. در بخش اول، پس از دستهبندي منابع به سه دسته: 1- منابع عربی، تركي و پارسي 2- منابع به زبانهاي روسي و ارمني 3- سفرنامهها و يادداشتهاي سياحان و ديپلماتهاي اروپايي به زبانهاي مختلف، به معرفي اين منابع و دليل استفاده از آنها در كتاب مىپردازد. در بخش دوم، تاريخ تبريز را در دوره باستان و ميانه مورد بررسی قرار مىدهد كه در شكلگيري فضاي ذهني خواننده كتاب بسيار مفيد است. سه بخش ديگر كه در واقع اصل بحث را تشكيل مىدهد به گونه هوشمندانهاي تنظيم شده است. در فصلهاي سوم و چهارم در دو بخش تاريخ افتصادي و اجتماعي شهر ذكر شده و سدههاي سيزدهم و پانزهم را در فصل سه و دو سده آخر را نيز در فصل چهارم آورده است و به جهت اهميت علم و فرهنگ، كل فصل آخر را به آن اختصاص داده است. در | نويسنده مطالب خود را در پنج فصل ارائه كرده است و ساختار ويژهاي را بر آن حاكم نموده است. بخشهاي اول و دوم در واقع به عنوان مقدمه براي ورود به بخش اصلي میباشد. در بخش اول، پس از دستهبندي منابع به سه دسته: 1- منابع عربی، تركي و پارسي 2- منابع به زبانهاي روسي و ارمني 3- سفرنامهها و يادداشتهاي سياحان و ديپلماتهاي اروپايي به زبانهاي مختلف، به معرفي اين منابع و دليل استفاده از آنها در كتاب مىپردازد. در بخش دوم، تاريخ تبريز را در دوره باستان و ميانه مورد بررسی قرار مىدهد كه در شكلگيري فضاي ذهني خواننده كتاب بسيار مفيد است. سه بخش ديگر كه در واقع اصل بحث را تشكيل مىدهد به گونه هوشمندانهاي تنظيم شده است. در فصلهاي سوم و چهارم در دو بخش تاريخ افتصادي و اجتماعي شهر ذكر شده و سدههاي سيزدهم و پانزهم را در فصل سه و دو سده آخر را نيز در فصل چهارم آورده است و به جهت اهميت علم و فرهنگ، كل فصل آخر را به آن اختصاص داده است. در نتیجهگیری پايان كتاب نيز در شش شماره به تحليل مطالب كتاب پرداخته است. | ||
== گزارش محتوا== | == گزارش محتوا== | ||