۱۰۶٬۳۳۳
ویرایش
آشنایی با قرآن (تربیت معلم): تفاوت میان نسخه‌ها
جز
جایگزینی متن - 'آشنایی با قرآن (ابهام زدایی)' به 'آشنایی با قرآن (ابهام‌زدایی)'
(صفحه ای تازه حاوی «<div class='wikiInfo'>
[[پرونده:NUR02895J1.jpg|بندانگش» ایجاد کرد.) |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'آشنایی با قرآن (ابهام زدایی)' به 'آشنایی با قرآن (ابهام‌زدایی)') |
||
| (۷۶ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۷ کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
{{جعبه اطلاعات کتاب | |||
| تصویر =NUR02895J1.jpg | |||
| عنوان =آشنایی با قرآن | |||
| عنوان‌های دیگر = | |||
| پدیدآوران = | |||
[[جمعی از نویسندگان]] (نویسنده) | |||
| | | زبان =فارسی | ||
| کد کنگره =BP 69/5 /آ5 | |||
| | | موضوع = | ||
قرآن - اعجاز | |||
|زبان | |||
|کد کنگره | |||
|موضوع | |||
قرآن - راهنمای آموزشی | قرآن - راهنمای آموزشی | ||
قرآن - علوم قرآنی | قرآن - علوم قرآنی | ||
قرآن - وحی | قرآن - وحی | ||
| ناشر = | |||
|ناشر | مؤسسه انتشارات امیر کبير، شرکت چاپ و نشر بين الملل | ||
| مکان نشر =تهران - ایران | |||
| سال نشر =1382 ش | |||
|مکان نشر | | کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE02895AUTOMATIONCODE | ||
| چاپ =4 | |||
| شابک =964-304-097-6 | |||
|سال نشر | | تعداد جلد =1 | ||
| کتابخانۀ دیجیتال نور =02895 | |||
| | | کتابخوان همراه نور =02895 | ||
| | | کد پدیدآور = | ||
| | | پس از = | ||
| | | پیش از = | ||
}} | |||
{{کاربردهای دیگر|آشنایی با قرآن (ابهام‌زدایی)}} | |||
'''آشنايى با قرآن''' توسط جمعى از نویسندگان، برای تدريس در مراكز آموزشى تربيت معلم و آموزش و پرورش تهيه شده است. اسامی نویسندگان کتاب ذکر نشده است اما از متن کتاب بدست مى‌آيد كه تهيه كنندگان، كسانى هستند كه در تهيۀ متون آموزشى با آموزش و پرورش همكارى داشته‌اند. | |||
==ویژگى‌ها== | |||
#متن کتاب سليس و روان است و همگان مى‌توانند از آن استفاده نمايند. | |||
#مطالب به اختصار بيان شده است. | |||
#مباحث ارائه شده با یکديگر ارتباط دارند و تقريباً سير منطقى در آن رعايت شده است. | |||
#كليۀ آياتى كه به عنوان شاهد ذكر شده ترجمۀ آنها نيز آمده است. | |||
#از برخى از منابع اصلى همچون کتاب البرهان «زركشى» و تاريخ قرآن «زنجانى» استفاده شده است. | |||
#در پایان کتاب تفسير سورۀ و العصر از [[مطهری، مرتضی|شهيد مطهرى]] به عنوان نمونه ذكر شده است. | |||
و پرورش تهيه شده است | |||
مى‌آيد كه تهيه | |||
با آموزش و پرورش همكارى | |||
== | |||
است | |||
با | |||
در | |||
نشان داده‌اند توضيح مى‌دهد و جمع قرآن را در زمان خلافت | ==گزارش محتوا == | ||
همانگونه كه از نام کتاب بدست مى‌آيد این کتاب آشنايى با موضوعاتى است كه پيرامون قرآن بحث مى‌نمايد و از آنجا كه مباحث مطرح شده در آن به صورت اختصار و گذرا مى‌باشد نام آنرا آشنايى با قرآن گذاشته‌اند.در این کتاب ابتدا به معرفى چند اصطلاح همچون منابع و مآخذ، متن<ref>ر.ک: متن کتاب، ص9</ref>، پرداخته و در ادامه منابع معتبر از نظر اسلام را كه عبارتند از قرآن، سنت، عقل، اجماع نام برده به اختصار توضيح مى‌دهد<ref>ر.ک: همان، ص 12</ref>. سپس به شرح مهمترين آنها كه قرآن كريم است پرداخته و پس از تعريف قرآن ضرورت شناخت آن را بيان مى‌كند<ref>ر.ک: همان، ص13</ref>-در قسمت ديگرى از کتاب نام‌هاى قرآن را بيان كرده آياتى كه دلالت بر اسامى و اوصاف قرآن مى‌كند را ذكر مى‌نمايد.<ref>ر.ک: همان، ص31</ref> | |||
بيان نموده آنگاه به مسالۀ توحيد مصاحف در دوران خليفۀ سوم پرداخته است | در قسمت ديگرى از کتاب بحث اعجاز قرآن را مطرح نموده برخى از وجوه اعجاز قرآن همچون فصاحت و بلاغت، اخبار غيبى و اتقان و یکنواختى مطالب آن را توضيح مى‌دهد.<ref>ر.ک: همان، ص36</ref> | ||
در بخش ديگرى از کتاب مسالۀ نزول قرآن را بررسى و به همین مناسبت بحث سوره‌هاى مكى و مدنى و ملاكهاى شناخت هر كدام را ذكر مى‌كند<ref>ر.ک: همان، ص 57</ref> و به دنبال آن کیفیت دريافت قرآن از طرف پيامبر(ص) را با عنوان مسالۀ وحى مورد بررسى قرار داده اقسام آنرا نيز توضيح مى‌دهد و در پایان این قسمت تفاوت وحى و الهام را ذكر مى‌كند. | |||
در بخش ديگرى از | در قسمت ديگرى از کتاب مسالۀ جمع قرآن را مطرح<ref>ر.ک: همان، ص 85</ref>، و در این زمینه تلاشهایى را كه شخص پيامبر(ص) و مسلمانان جهت حفظ قرآن از خود نشان داده‌اند توضيح مى‌دهد و جمع قرآن را در زمان خلافت ابوبكر بيان نموده آنگاه به مسالۀ توحيد مصاحف در دوران خليفۀ سوم پرداخته است | ||
در بخش ديگرى از کتاب چند اصطلاح علوم قرآنى همچون بطن و ظاهر، محكم و متشابه، ناسخ و منسوخ، تاویل و تفسير را معنى نموده و آنگاه به معرفى برخى از كتب تفسيرى از اهل سنت و شيعه مى‌پردازد.<ref>ر.ک: همان، ص101</ref> | |||
محكم و | در پایان کتاب برای آشنايى با تفسير قرآن به عنوان نمونه، تفسير سورۀ والعصر كه از طرف [[مطهری، مرتضی|شهيد مطهرى]] بيان شده است را ذكر كرده‌اند<ref>ر.ک: همان، ص122</ref>. | ||
نكتۀ قابل ذكر این است كه این کتاب از طرف عده‌ای جمع‌آورى شده (كه اسامى آنها معلوم نيست) و در مراكز آموزشى همچون تربيت معلم به عنوان متن کتاب درسى مورد استفاده قرار گرفته است. | |||
آنگاه به معرفى برخى از كتب تفسيرى از اهل سنت و شيعه مى‌پردازد | |||
در | |||
سورۀ | |||
نكتۀ قابل ذكر | |||
اسامى آنها معلوم نيست)و در مراكز آموزشى همچون تربيت معلم | |||
به عنوان متن | |||
==اشكالات== | ==اشكالات== | ||
#مؤلفين کتاب ناشناخته است و معلوم نيست چه كسانى این کتاب را تأليف كرده‌اند. | |||
#اين کتاب در حقيقت خلاصه‌ای از کتاب [[قرآن در اسلام]] علاّمه طباطبائى است. زيرا اكثر مطالب آن، از این کتاب گرفته شده است. | |||
#در بحث مصاحف(ص 97)آنگاه كه مصاحف معروف را نام مى‌برد، مصحف حضرت فاطمه(ع) را به عنوان یکى از مصاحف ذكر نموده، در صورتيكه مصحف حضرت زهرا(س)، از مصحف‌هاى معروف -كه شامل قرآن و مانند مصحف [[علی بن ابیطالب(ع)، امام اول|حضرت على(ع)]] باشد- به شمار نمى‌رود چراکه متن آن قرآن نيست. | |||
==پانويس == | |||
<references /> | |||
==وابسته‌ها== | |||
{{وابسته‌ها}} | |||
[[علوم قرآن]] | |||
[[علوم قرآن و فهرست منابع]] | |||
[[سیری در علوم قرآن]] | |||
[[آموزش علوم قرآن]] | |||
[[پژوهشی در علوم قرآن]] | |||
[[تاریخ و علوم قرآن]] | |||
[[درسهایی از علوم قرآن]] | |||
[[آشنایی با علوم قرآن (سعیدی روشن)]] | |||
[[علوم قرآن (مقدماتی)]] | |||
[[فرهنگ‌نامه علوم قرآن (علوم و تألیفات)]] | |||
[[فرهنگ‌نامه علوم قرآن (علوم و تألیفات)]] | |||
[[علوم قرآن 2 (اعجاز قرآن در علوم طبیعی و انسانی)]] | |||
[[علوم قرآن در تفسیر المیزان و آثار علامه طباطبایی قدس‌سره]] | |||
[[علوم قرآنی (ترجمه فشارکی)]] | |||
[[علوم قرآنی (معرفت)]] | |||
[[علوم القرآن]] | |||
[[علوم قرآنی (سپاه پاسداران)]] | |||
[ | |||
[[رده:کتاب‌شناسی]] | [[رده:کتاب‌شناسی]] | ||
[[رده:اسلام، عرفان، غیره]] | [[رده:اسلام، عرفان، غیره]] | ||
[[رده:قرآن و علوم قرآنی]] | [[رده:قرآن و علوم قرآنی]] | ||
[[رده:علوم قرآنی]] | [[رده:علوم قرآنی]] | ||
[[رده:بهمن (1400)]] | |||