۱۱٬۹۰۰
ویرایش
روش نیایش در مکتب تشیع: تفاوت میان نسخهها
←هدف و روش: ویرایش
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
(←هدف و روش: ویرایش) |
||
| خط ۳۴: | خط ۳۴: | ||
# از ذکر نکات بسیار دقیق علمی و تخصصی که فهم آن برای توده مردم مشکل است، در اثر حاضر خودداری کرده است. <ref> همان، ص7- 8. و ر.ک: متن کتاب، ص304. </ref> | # از ذکر نکات بسیار دقیق علمی و تخصصی که فهم آن برای توده مردم مشکل است، در اثر حاضر خودداری کرده است. <ref> همان، ص7- 8. و ر.ک: متن کتاب، ص304. </ref> | ||
# نویسنده در کتاب «روش نیایش در مکتب تشیع»، برای تبیین بهتر مضامین دینی و اخلاقی دعای کمیل، از اشعار نغز شاعران پارسیگو به زیبایی بهره برده است. مثلا در مورد عظمت و مظلومیت [[امام علی علیهالسلام|حضرت علی (ع)]] این بیت را آورده است: | # نویسنده در کتاب «روش نیایش در مکتب تشیع»، برای تبیین بهتر مضامین دینی و اخلاقی دعای کمیل، از اشعار نغز شاعران پارسیگو به زیبایی بهره برده است. مثلا در مورد عظمت و مظلومیت [[امام علی علیهالسلام|حضرت علی (ع)]] این بیت را آورده است: | ||
{{شعر}} میسر نگردد به کس این سعادت | {{شعر}} {{ب|'' میسر نگردد به کس این سعادت ''|2='' به کعبه ولادت به مسجد شهادت.'' <ref> مقدمه کتاب، ص25. </ref>''}} {{پایان شعر}} و در فروتنی و تواضع در پیشگاه الهی، این شعر: | ||
به کعبه ولادت به مسجد شهادت. <ref> مقدمه کتاب، ص25. </ref> {{پایان شعر}} | {{شعر}} {{ب|'' افتادگی آموز اگر طالب فیضی''|2='' هرگز نخورد آب زمینی که بلند است.'' <ref> متن کتاب، ص101. </ref> }} {{پایان شعر}} | ||
{{شعر}} افتادگی آموز اگر طالب فیضی | |||
هرگز نخورد آب زمینی که بلند است. <ref> متن کتاب، ص101. </ref> {{پایان شعر}} | |||
==ساختار و محتوا== | ==ساختار و محتوا== | ||