۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
جز (جایگزینی متن - '</div> '''' به '</div> '''') |
جز (جایگزینی متن - 'عمدتا' به 'عمدتاً') |
||
خط ۵۴: | خط ۵۴: | ||
تقسيمبندى علوم: | تقسيمبندى علوم: | ||
روش او نيز تقريباً عين سبك اوست. امور را تقسيم و بخشهاى به دست آمده را باز به بخشهاى كوچكترى تقسيم مىكند تا آنها را متمركز ساخته و طبقهبندى كند. در بعضى از رسالات، گويى تنها هدفش تقسيم و طبقهبندى كردن است. رساله او به نام «فيما ينبغى ان يقدم قبل تعلم الفلسفة» (آنچه بايد پيش از تعلّم فلسفه آموخته شود) به صورت فهرستى از مكاتب يونانى فلسفه و معانى عناوين و اسامى بنيادگذاران آنهاست. وى همّ خود را | روش او نيز تقريباً عين سبك اوست. امور را تقسيم و بخشهاى به دست آمده را باز به بخشهاى كوچكترى تقسيم مىكند تا آنها را متمركز ساخته و طبقهبندى كند. در بعضى از رسالات، گويى تنها هدفش تقسيم و طبقهبندى كردن است. رساله او به نام «فيما ينبغى ان يقدم قبل تعلم الفلسفة» (آنچه بايد پيش از تعلّم فلسفه آموخته شود) به صورت فهرستى از مكاتب يونانى فلسفه و معانى عناوين و اسامى بنيادگذاران آنهاست. وى همّ خود را عمدتاًً در راه مطالعه غايات و سبك آثار [[ارسطو]] صرف كرد. طبقهبندى علوم وى در تاريخ انديشه اسلامى نخستين كوششى است كه دراين زمينه به عمل آمده است. | ||
==انديشههاى فارابى== | ==انديشههاى فارابى== |
ویرایش