بررسی مبانی کتاب «نقد قرآن»: تفاوت میان نسخه‌ها

فصل سوم درمورد قرآن و علوم است و به بررسی فرضیه‌های مطرح شده در کتاب «نقد قرآن» در مورد رابطه قرآن و علوم مختلف می‌پردازد. عدم توجه قرآن و پیامبر(ص) به علوم تجربی از جمله پیش‌فرض‌های نویسند«نقد قرآن» است که منشا آن را عدم اطلاع از علوم تجربی دانسته و آیات متعددی را بر آن شاهد آورده است. نویسنده به تفصیل به اشکال اول وی مبنی بر عدم توجه قرآن به عوم تجربی پاسخ گفته و توضیحاتی پیرامون توجه قرآن به شاخه‌های علوم بشری، اطلاع پیامبر(ص) از علوم تجربی و تشویق قرآن به علوم  تجربی و...ذکر کرده است<ref> ر.ک: همان، ص67- 92</ref>. همچنین در این فصل از بی‌خردی دانشمندان کافر کیش و اشکال قطعی پنداشتن تئوری‌های علمی سخن به میان آمده است<ref>ر.ک: همان، ص112- 126</ref>. نویسنده ضمن مطرح کردن ادعای دکتر سها پیرامون تعارض قرآن و علم، و ذکر نمونه‌هایی که در کتاب «نقد قرآن» در این خصوص آورده مانند خروج، منی، هفت آسمان و هفت زمین، نیروی جاذبه، نظریه تکامل،  لمس جن یا شیاطین و... به نقد و پاسخ اشکالات او پرداخته است<ref> ر.ک: همان، ص148، 161، 186، 201، 244 </ref>.

فصل پنجم: قرآن و پیشرفت این فصل به نقد و بررسی دو ادعای اصلی مطرح شده در کتاب «نقد قرآن» در مورد موانع پیشرفت مسلمانان می‌پردازد. نویسنده نخست پیرامون ادعای اول مبنی بر عدم نقس قرآن و اسلام در پیشرفت علمی بشر توضیحات مفصلی داده و ضمن اشاره به علم در تعالیم ريالران و سنت و اهمیت آن و سرچشمه بودن قران برای برخی علوم به علومی که قرآن موجب رشد آنها شده اشاره کرده و درباره علل عقب‌ماندگی علمی مسلمانان در عصر حاضر نکاتی را باد آور شده است<ref> ر.ک: همان، ص 305- 316</ref>.