۱۴۶٬۶۳۷
ویرایش
مولوی و تفسیر عرفانی: تفاوت میان نسخهها
بدون خلاصۀ ویرایش
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| (یک نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۸: | خط ۸: | ||
|زبان | |زبان | ||
| زبان = فارسی | | زبان = فارسی | ||
| کد کنگره = | | کد کنگره = PIR ۵۳۰۱/م۴۷،م۸ | ||
| موضوع = | | موضوع = مولوی,مولوی,، جلالالدین محمدبن محمد,، جلالالدین محمدبن محمد,، ۶۰۴ - ۶۷۲ق.,، ۶۰۴-۶۷۲ ق.,-- قرآن,-- عرفان,nli,nli,a01,a03,شعر فارسی, -- تاریخ و نقد, -- قرن ۷ق.,a13 | ||
|ناشر | |ناشر | ||
| ناشر = سخن | | ناشر = سخن | ||
| خط ۲۶: | خط ۲۶: | ||
}} | }} | ||
'''مولوی و تفسیر عرفانی''' تألیف مریم | '''مولوی و تفسیر عرفانی''' تألیف [[مشرف، مریم|مریم مشرف]]؛ این کتاب به بررسی تأثیرپذیری [[مولوی، جلالالدین محمد|مولوی]] از تفاسیر عرفانی پیش از خود مانند [[حقائق التفسير]] [[سلمی، محمد بن حسین|سلمی]]، [[تفسیر التستري|تفسیر تستری]] و [[لطائف الإشارات]] [[قشیری، عبدالکریم بن هوازن|قشیری]] در سرودن [[مثنوی معنوی]] میپردازد. نویسنده با تحلیل تطبیقی، نشان میدهد که چگونه [[مولوی، جلالالدین محمد|مولوی]] از سنت تفسیر باطنی قرآن در بیان مفاهیم عرفانی خود بهره برده است. | ||
==ساختار== | ==ساختار== | ||
| خط ۳۲: | خط ۳۲: | ||
==گزارش کتاب== | ==گزارش کتاب== | ||
مولوی و تفسیر عرفانی پژوهشی عمیق و نوآورانه در حوزۀ مولویپژوهی است که به قلم مریم مشرف به رشتۀ تحریر درآمده است. این اثر با رویکردی بینامتنی به بررسی تأثیر تفاسیر عرفانی کهن بر اندیشۀ مولوی در مثنوی معنوی میپردازد. | [[مولوی، جلالالدین محمد|مولوی]] و تفسیر عرفانی پژوهشی عمیق و نوآورانه در حوزۀ مولویپژوهی است که به قلم [[مشرف، مریم|مریم مشرف]] به رشتۀ تحریر درآمده است. این اثر با رویکردی بینامتنی به بررسی تأثیر تفاسیر عرفانی کهن بر اندیشۀ مولوی در مثنوی معنوی میپردازد. | ||
مهمترین مباحث کتاب: | مهمترین مباحث کتاب: | ||
1. | 1. تفسیر باطنی قرآن: تحلیل روش [[مولوی، جلالالدین محمد|مولوی]] در تأویل آیات قرآن بر اساس سنت تفسیر عرفانی | ||
2. | 2. تأثیرپذیری از سلمی و تستری: بررسی میزان استفاده [[مولوی، جلالالدین محمد|مولوی]] از [[حقائق التفسير|حقایق التفسیر]] [[سلمی، محمد بن حسین|سلمی]] و [[تفسیر التستري|تفسیر تستری]] | ||
3. | 3. ادبیات تعلیمی: تحلیل جنبههای اخلاقی و تربیتی در تفسیرهای عرفانی و بازتاب آن در مثنوی | ||
4. | 4. مشاهدات عرفانی: بررسی تطبیقی تجربیات روحانی مفسران عرفان و [[مولوی، جلالالدین محمد|مولوی]] | ||
ویژگیهای ممتاز این اثر: | ویژگیهای ممتاز این اثر: | ||
- استفاده از نسخ خطی و تصحیحهای انتقادی تفاسیر عرفانی | - استفاده از نسخ خطی و تصحیحهای انتقادی تفاسیر عرفانی | ||
- تحلیل بینامتنی دقیق مثنوی و تفاسیر کهن | |||
- توجه به جنبههای کمتر بررسی شدۀ تأثیرپذیری مولوی | - تحلیل بینامتنی دقیق [[مثنوی معنوی|مثنوی]] و تفاسیر کهن | ||
- توجه به جنبههای کمتر بررسی شدۀ تأثیرپذیری [[مولوی، جلالالدین محمد|مولوی]] | |||
- روشمند بودن تحقیق و استناد به منابع دست اول | - روشمند بودن تحقیق و استناد به منابع دست اول | ||
| خط ۶۲: | خط ۶۶: | ||
[[رده:کتابشناسی]] | [[رده:کتابشناسی]] | ||
[[رده:زبانشناسی، زبان و ادبیات]] | |||
[[رده:زبان و ادبیات شرقی (آسیایی)]] | |||
[[رده:زبان و ادبیات فارسی]] | |||
[[رده:مقالات(خرداد 1404) باقی زاده]] | [[رده:مقالات(خرداد 1404) باقی زاده]] | ||
[[رده:مقالات بازبینی | [[رده:مقالات بازبینی شده2 تیر 1404]] | ||
[[رده:فاقد اتوماسیون]] | [[رده:فاقد اتوماسیون]] | ||