۱۴۶٬۵۳۱
ویرایش
نارساخوانی رشدی در زبان فارسی: تفاوت میان نسخهها
بدون خلاصۀ ویرایش
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۱۰: | خط ۱۰: | ||
|زبان | |زبان | ||
| زبان = | | زبان = | ||
| کد کنگره = | | کد کنگره =LB ۱۰۵۰/۵/ن۲ ۱۳۹۷ | ||
| موضوع = | | موضوع =خوانشپریشی,Dyslexia,کودکان خوانشپریش,Dyslexic children,کودکان خوانشپریش,Dyslexic children,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education, -- آموزش, -- Education, -- آموزش و پرورش (ابتدایی), -- Education (Primary),a01,a01,a04,a04,a03,a03,a05,a05 | ||
|ناشر | |ناشر | ||
| ناشر =نویسه پارسی | | ناشر =نویسه پارسی | ||
| خط ۵۳: | خط ۵۳: | ||
[[رده:کتابشناسی]] | [[رده:کتابشناسی]] | ||
[[رده:آموزش و پرورش]] | |||
[[رده:آموزش و پرورش نظری و عملی]] | |||
[[رده:مقالات(فروردین 1404) باقی زاده]] | [[رده:مقالات(فروردین 1404) باقی زاده]] | ||
[[رده:مقالات بازبینی | [[رده:مقالات بازبینی شده2 فروردین 1404]] | ||
[[رده:فاقد اتوماسیون]] | |||