۱۴۴٬۵۹۹
ویرایش
A-esmaeili (بحث | مشارکتها) (صفحهای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر =NUR53185J1.jpg | عنوان = مسائل طبی از نگاه فقه اسلامی | عنوانهای دیگر = | پدیدآورندگان | پدیدآوران = فیاض، محمد اسحاق (نويسنده) دانش، سرور (مترجم) |زبان | زبان = فارسی | کد کنگره = | موضوع = |ناشر | ناشر = جامعة أم الق...» ایجاد کرد) |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۲۵: | خط ۲۵: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
'''مسائل مستحدثه (2) مسائل طبی از نگاه فقه اسلامی''' اثر آیتالله محمد اسحاق | '''مسائل مستحدثه (2) مسائل طبی از نگاه فقه اسلامی''' اثر [[فیاض، محمداسحاق|آیتالله محمد اسحاق فیاض]]، ترجمه فارسی کتاب «المسائل الطبیة» است که با ترجمه [[دانش، سرور|سرور دانش]] به فارسی، منتشر شده است. | ||
آیتالله فیاض در کنار سایر مسائل نوین فقهی، در این کتاب، به سراغ مسائل مستحدثه فقهی در طب شتافته و به مهمترین و پیچیدهترین سؤالات عرصه پزشکی، مانند پیوند اعضا، کالبدشکافی، شبیهسازی ژنتیک، عملیات استخراج و جداسازی سلولهای بنیادی، مسائل مربوط به جنین، باروری، مرگ بالینی و احکام قصاص و دیه در عملیات پزشکی و دهها موضوع دیگر، از نگاه شرعی و فقهی، پاسخ گفته است | [[فیاض، محمداسحاق|آیتالله فیاض]] در کنار سایر مسائل نوین فقهی، در این کتاب، به سراغ مسائل مستحدثه فقهی در طب شتافته و به مهمترین و پیچیدهترین سؤالات عرصه پزشکی، مانند پیوند اعضا، کالبدشکافی، شبیهسازی ژنتیک، عملیات استخراج و جداسازی سلولهای بنیادی، مسائل مربوط به جنین، باروری، مرگ بالینی و احکام قصاص و دیه در عملیات پزشکی و دهها موضوع دیگر، از نگاه شرعی و فقهی، پاسخ گفته است | ||
آشنایی و مطالعه این مسائل فرصت مغتنمی است هم برای پزشکان ما که چهره اعمال و فعالیتهای ارزشمند خود یعنی «علم ابدان» را در آیینه شریعت، یعنی «علم ادیان» ببینند و هم برای فقیهان، حقوقدانان و عالمان دینی ما که گستره دانشورزی، قانونورزی و فقاهت خود را دریابند و بدانند که دامنه فقه و حقوق و دکترین فقهی، تا چه حد تا آخرین مرزهای دانش پیشرفته امروزین بشر، گسترش یافته و وظیفه آنان در این رسالت، تا چه حد سنگین و طاقتفرسا شده است و تمامی این امور، نشانگر اهمیت و ارزش اثر حاضر است<ref>ر.ک: مقدمه، ص15</ref>. | آشنایی و مطالعه این مسائل فرصت مغتنمی است هم برای پزشکان ما که چهره اعمال و فعالیتهای ارزشمند خود یعنی «علم ابدان» را در آیینه شریعت، یعنی «علم ادیان» ببینند و هم برای فقیهان، حقوقدانان و عالمان دینی ما که گستره دانشورزی، قانونورزی و فقاهت خود را دریابند و بدانند که دامنه فقه و حقوق و دکترین فقهی، تا چه حد تا آخرین مرزهای دانش پیشرفته امروزین بشر، گسترش یافته و وظیفه آنان در این رسالت، تا چه حد سنگین و طاقتفرسا شده است و تمامی این امور، نشانگر اهمیت و ارزش اثر حاضر است<ref>ر.ک: مقدمه، ص15</ref>. | ||
| خط ۳۳: | خط ۳۳: | ||
مترجم سعی فراوانی نموده تا در کنار رعایت اصل امانت در ترجمه، ترجمهای شیوا و رسا از متن ارائه نماید. به منظور آشنایی بیشتر با نوع و سبک ترجمه، به بخشی از آن، اشاره میشود: | مترجم سعی فراوانی نموده تا در کنار رعایت اصل امانت در ترجمه، ترجمهای شیوا و رسا از متن ارائه نماید. به منظور آشنایی بیشتر با نوع و سبک ترجمه، به بخشی از آن، اشاره میشود: | ||
متن: | متن: | ||
«الموت السریري: سؤال: هل یعتبر الإنسان میتا عند موت الدماغ علما بان موت الدماغ لا رجعة فیه وکان تنفسه عن طریق الأجهزة...»<ref>فیاض، محمد، ص6</ref>. | «الموت السریري: سؤال: هل یعتبر الإنسان میتا عند موت الدماغ علما بان موت الدماغ لا رجعة فیه وکان تنفسه عن طریق الأجهزة...»<ref>فیاض، محمد، ص6</ref>. | ||
ترجمه: | ترجمه: | ||
«مرگ بالینی: سوال1: آیا انسان در هنگام مرگ مغزی، مرده شمرده میشود؟ با توجه به این که مرگ مغزی، قابل برگشت نیست و تنفس شخص از طریق دستگاه صورت میگیرد...»<ref>متن کتاب، ص21</ref>. | «مرگ بالینی: سوال1: آیا انسان در هنگام مرگ مغزی، مرده شمرده میشود؟ با توجه به این که مرگ مغزی، قابل برگشت نیست و تنفس شخص از طریق دستگاه صورت میگیرد...»<ref>متن کتاب، ص21</ref>. | ||