۱۰۹٬۲۸۷
ویرایش
A-esmaeili (بحث | مشارکتها) (صفحهای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر =NUR37174J1.jpg | عنوان = سالک آگاه | عنوانهای دیگر = | پدیدآورندگان | پدیدآوران = حسینی طهرانی، محمدحسین (نويسنده) حسینی طهرانی، محمد محسن (محقق) |زبان | زبان = فارسی | کد کنگره = /ح۵س۲ 10/5 BP | موضوع =احادیث اخلاقی - قرن...» ایجاد کرد) |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۲۵: | خط ۲۵: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
'''سالک آگاه'''، بیانات آیتالله سید محمدحسین حسینی | '''سالک آگاه'''، بیانات [[حسینی طهرانی، سید محمدحسین|آیتالله سید محمدحسین حسینی طهرانی]]، پیرامون علم و علماست که با مقدمه و تعلیقات [[حسینی طهرانی، محمد محسن|سید محمدمحسن طهرانی]]، منتشر شده است. | ||
اثر حاضر، مجموعهای است از چند سخنرانی علامه طهرانی در مسائل مختلف، از قبیل فضیلت و حرمت علم و متابعت از علم و احترام به علما و رعایت ادب و موازین عشرت با آنان و پیروی از سنت سلف صالح در حفظ و حراست از کیان شریعت و... که میتوان گفت مطالب آن از زمره کلیدیترین مبانی و آموزههای سازنده و راهبردی میباشد که علاوه بر عمق و دقت مطالب، از حلاوت و ملاحت خاصی برخوردار است<ref>ر.ک: مقدمه، ص17</ref>. | اثر حاضر، مجموعهای است از چند سخنرانی [[حسینی طهرانی، سید محمدحسین|علامه طهرانی]] در مسائل مختلف، از قبیل فضیلت و حرمت علم و متابعت از علم و احترام به علما و رعایت ادب و موازین عشرت با آنان و پیروی از سنت سلف صالح در حفظ و حراست از کیان شریعت و... که میتوان گفت مطالب آن از زمره کلیدیترین مبانی و آموزههای سازنده و راهبردی میباشد که علاوه بر عمق و دقت مطالب، از حلاوت و ملاحت خاصی برخوردار است<ref>ر.ک: مقدمه، ص17</ref>. | ||
ایشان در این بیانات، با درکی عمیق و تجربهای گرانسنگ از دوران تحصیل در حوزههای علمیه قم و نجف و ملاقات با اساتید مبرز و شاخص حوزوی و برخورد با افکار و گرایشهای متفاوت و چهبسا انحرافی و بهکارگیری قدرت فهم و تشخیص، راه خود را از میان اینهمه بیراهه و کجرویها جدا نمود و بر صراط مستقیم و منهج قویم تشیع و مکتب اهلبیت(ع) ثابت و پایدار بماند و از طعنه طاعنان و بیمهری نامهرورزان نهراسید و به درس و بحث و اشتغال به تزکیه و تربیت و خدمت بزرگان و اساطین سیر و سلوک مشغول بود تا موفق شد در دروس رسمی و حوزوی، به رتبه اولای از اعلمیت و اولویت نایل گردد<ref>ر.ک: همان، ص17-18</ref>. | ایشان در این بیانات، با درکی عمیق و تجربهای گرانسنگ از دوران تحصیل در حوزههای علمیه قم و نجف و ملاقات با اساتید مبرز و شاخص حوزوی و برخورد با افکار و گرایشهای متفاوت و چهبسا انحرافی و بهکارگیری قدرت فهم و تشخیص، راه خود را از میان اینهمه بیراهه و کجرویها جدا نمود و بر صراط مستقیم و منهج قویم تشیع و مکتب اهلبیت(ع) ثابت و پایدار بماند و از طعنه طاعنان و بیمهری نامهرورزان نهراسید و به درس و بحث و اشتغال به تزکیه و تربیت و خدمت بزرگان و اساطین سیر و سلوک مشغول بود تا موفق شد در دروس رسمی و حوزوی، به رتبه اولای از اعلمیت و اولویت نایل گردد<ref>ر.ک: همان، ص17-18</ref>. |