پرش به محتوا

فلسفة التربية في الاسلام: تفاوت میان نسخه‌ها

بدون خلاصۀ ویرایش
(صفحه‌ای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر =NURفلسفة التربية في الاسلامJ1.jpg | عنوان = | عنوان‌های دیگر = |پدیدآورندگان | پدیدآوران = حسنی، سید نذیر (نویسنده) |زبان | زبان = | کد کنگره =‏ | موضوع = |ناشر | ناشر =مرکز جهانی علوم اسلامی | مکان نشر =قم | سال نشر = 1425 ق | کد ا...» ایجاد کرد)
 
بدون خلاصۀ ویرایش
خط ۲۵: خط ۲۵:
| پیش از =
| پیش از =
}}
}}
'''فلسفة التربية في الاسلام''' تألیف سید نذیر حسنی، کتاب حاضر که داراى مقدمه، سه بخش و خاتمه است، در پى ایجاد فلسفه تربیتى روشنى با استفاده از منابع اسلامى، و مقایسه آن با دیگر فلسفه‌هاى تربیتى رایج و سپس شناخت و پرداخت اصول و ویژگى‌ها و روش‌ها و هدف‌ها و زمینه‌ها و نهادهاى تربیتى این فلسفه تربیتى است (ص 11).
'''فلسفة التربية في الاسلام''' تألیف [[حسنی، سید نذیر یحیی|سید نذیر حسنی]]، کتاب حاضر که داراى مقدمه، سه بخش و خاتمه است، در پى ایجاد فلسفه تربیتى روشنى با استفاده از منابع اسلامى، و مقایسه آن با دیگر فلسفه‌هاى تربیتى رایج و سپس شناخت و پرداخت اصول و ویژگى‌ها و روش‌ها و هدف‌ها و زمینه‌ها و نهادهاى تربیتى این فلسفه تربیتى است (ص 11).


در بخش یکم که در واقع مقدمه بحث است به تعریف فلسفه، فلسفه تربیت، رابطه فلسفه جامعه و فلسفه تربیت، تعریف لغوى و اصطلاحى تربیت، فرق میان تعلیم با تربیت، آبشخورهاى تربیت اسلامى پرداخته شده است.
در بخش یکم که در واقع مقدمه بحث است به تعریف فلسفه، فلسفه تربیت، رابطه فلسفه جامعه و فلسفه تربیت، تعریف لغوى و اصطلاحى تربیت، فرق میان تعلیم با تربیت، آبشخورهاى تربیت اسلامى پرداخته شده است.