۱۰۴٬۵۹۵
ویرایش
منطق کاربردی: تفاوت میان نسخهها
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۲۵: | خط ۲۵: | ||
}} | }} | ||
'''منطق کاربردی'''، نوشته جعفر عبداللهی (1342ش) است. این کتاب بر اساس سرفصلهای مصوب شورای عالی حوزههای علمیه برای طلاب پایه سوم تألیف شده است. در این کتاب تلاش شده با ارائه مبحثهای منطقی در شکل و قالب جدید، به یاری نمودارها، جدولها و روزآمدی مثالها و تنوع در تمرینها، نخست، آموختههای دانشپژوهان تثبیت شود؛ دوم، مهارتهای بهکارگیری قاعدههای منطقی برای آنها تسهیل گردد. | '''منطق کاربردی'''، نوشته [[عبداللهی، جعفر|جعفر عبداللهی]] (1342ش) است. این کتاب بر اساس سرفصلهای مصوب شورای عالی حوزههای علمیه برای طلاب پایه سوم تألیف شده است. در این کتاب تلاش شده با ارائه مبحثهای منطقی در شکل و قالب جدید، به یاری نمودارها، جدولها و روزآمدی مثالها و تنوع در تمرینها، نخست، آموختههای دانشپژوهان تثبیت شود؛ دوم، مهارتهای بهکارگیری قاعدههای منطقی برای آنها تسهیل گردد. | ||
منطق کاربردی برای طلبههایی است که درس منطق را در پایه اول و دوم فراگرفته باشند. این کتاب با 24 درس برای 48 ساعت تدریس در نظر گرفته شده است تا هر درس بهطور متوسط با تمرین آن در دو جلسه 50 دقیقهای ارائه گردد. در این درسنامه، چینش موضوعها بهگونهای است که همه آنها در متن آورده نشده است. برخی از آنها در ضمن تمرین، پرسش و پژوهش مشهود میشود. مفاهیمی که در آغاز هر درس تعریف گشته، به زبان عربی نگاشته شده تا رابطه محصلان با تراث دانش منطق حفظ شود. | منطق کاربردی برای طلبههایی است که درس منطق را در پایه اول و دوم فراگرفته باشند. این کتاب با 24 درس برای 48 ساعت تدریس در نظر گرفته شده است تا هر درس بهطور متوسط با تمرین آن در دو جلسه 50 دقیقهای ارائه گردد. در این درسنامه، چینش موضوعها بهگونهای است که همه آنها در متن آورده نشده است. برخی از آنها در ضمن تمرین، پرسش و پژوهش مشهود میشود. مفاهیمی که در آغاز هر درس تعریف گشته، به زبان عربی نگاشته شده تا رابطه محصلان با تراث دانش منطق حفظ شود. | ||