پرش به محتوا

وشاء، محمد بن احمد: تفاوت میان نسخه‌ها

بدون خلاصۀ ویرایش
 
(۳ نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد)
خط ۴۶: خط ۴۶:
سپس به عنوان معلم پسران به تدریس پرداخت، و در کنار تدریس پربارش، شاعر هم بود.
سپس به عنوان معلم پسران به تدریس پرداخت، و در کنار تدریس پربارش، شاعر هم بود.


به گفته القفطى: «در دارالخلافه تعليم مى‌داد و به جهت علم نحو، در كنار نحويون ديگرى مانند [[ابن‌انباری، عبدالرحمن بن محمد|ابن انبارى]]، [[ابن قتیبه، عبدالله بن مسلم|ابن قتيبه]]، جزء مذهب بغداديه محسوب مى‌شود».
به گفته القفطى: «در دارالخلافه تعليم مى‌داد و به جهت علم نحو، در كنار نحويون ديگرى مانند [[ابن انباری، عبدالرحمن بن محمد|ابن انبارى]]، [[ابن قتیبه، عبدالله بن مسلم|ابن قتيبه]]، جزء مذهب بغداديه محسوب مى‌شود».


او از ظرفاى ادباء و نحوى‌ها و اخبارى‌ها بوده و چندين كتاب در زمينه نحو، لغت، ادب و اخبار نوشته است كه معروف‌ترين آنها «الموشى» يا «الظرف و الظرفاء» است.
او از ظرفاى ادباء و نحوى‌ها و اخبارى‌ها بوده و چندين كتاب در زمينه نحو، لغت، ادب و اخبار نوشته است كه معروف‌ترين آنها «الموشى» يا «الظرف و الظرفاء» است.
خط ۸۴: خط ۸۴:


[[الظرف و الظرفاء]]
[[الظرف و الظرفاء]]
[[الفاضل في صفة الأدب الكامل]]
[[الممدود و المقصور]]


[[رده:زندگی‌نامه]]
[[رده:زندگی‌نامه]]
[[رده:آذر(1400)]]
[[رده:آذر(1400)]]