دلشاد تهرانی، مصطفی: تفاوت میان نسخه‌ها

جز
جایگزینی متن - ' ،' به '،'
(صفحه ای تازه حاوی «<div class='wikiInfo'> [[پرونده:NUR01524.jpg|بندانگشتی» ایجاد کرد.)
 
جز (جایگزینی متن - ' ،' به '،')
خط ۴۳: خط ۴۳:




تفسير موضوعى نهج البلاغه، «نهضت حسينى، عزت حسينى» ، پيشگاه حقيقت، خلاصه سيرۀ نبوى از منظر امام خمينى، سيرى در تربيت اسلامى، عارض خورشيد، «سيرت مهدى، دولت مهدى» ، چشمه خورشيد، حكومت حكمت، ارباب امانت، مدرسه حسينى، ميراث ربوده، سيره نبوى، منطق عملى (سيرۀ فردى، سيره اجتماعى، سيره مديريتى)
تفسير موضوعى نهج البلاغه، «نهضت حسينى، عزت حسينى»، پيشگاه حقيقت، خلاصه سيرۀ نبوى از منظر امام خمينى، سيرى در تربيت اسلامى، عارض خورشيد، «سيرت مهدى، دولت مهدى»، چشمه خورشيد، حكومت حكمت، ارباب امانت، مدرسه حسينى، ميراث ربوده، سيره نبوى، منطق عملى (سيرۀ فردى، سيره اجتماعى، سيره مديريتى)


در همۀ اين آثار جنبه‌هاى تربيتى و آموزشى نمود مشخص و روشنى دارند و دغدغۀ نويسنده بيش از هر چيز، بازگشت به اصول و تربيت نسل جوان بر اساس معيارهاى دقيق اسلامى است.
در همۀ اين آثار جنبه‌هاى تربيتى و آموزشى نمود مشخص و روشنى دارند و دغدغۀ نويسنده بيش از هر چيز، بازگشت به اصول و تربيت نسل جوان بر اساس معيارهاى دقيق اسلامى است.
۴۲۵٬۲۲۵

ویرایش