۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
جستارهایی در تاریخ علوم دوره اسلامی: تفاوت میان نسخهها
جز
جایگزینی متن - 'است<ref>' به 'است.<ref>'
جز (جایگزینی متن - ' ' به ' ') |
جز (جایگزینی متن - 'است<ref>' به 'است.<ref>') |
||
| خط ۳۸: | خط ۳۸: | ||
== گزارش محتوا == | == گزارش محتوا == | ||
نويسنده با هدف آگاهى يا راهنمايى پژوهشگران جوان و نسبتاً تازهكار كنونى و آينده بنياد دائرةالمعارف اسلامى، مقدّمهاى درباره روش پژوهش و مقالهنويسى دايرةالمعارفى آورده است<ref>مقدمه مؤلف، ص9</ref> | نويسنده با هدف آگاهى يا راهنمايى پژوهشگران جوان و نسبتاً تازهكار كنونى و آينده بنياد دائرةالمعارف اسلامى، مقدّمهاى درباره روش پژوهش و مقالهنويسى دايرةالمعارفى آورده است.<ref>مقدمه مؤلف، ص9</ref> | ||
وى در ادامه درباره چهار خلصت كنجكاوى علمى، اشتياق علمى، وجدان حرفهاى، و كمالطلبى در كار تحقيقى توضيح مىدهد و سپس روش خود در اين كتاب را ذكر مىكند. وى در مورد روش اين مقالات چنين مىنويسد: بديهى است كه وجود خصلتها و يا عوامل مذكور به خودى خود نمىتواند پژوهنده نويسندهاى را قادر به تهيه مقالههاى دايرةالمعارفى ارزشمند موثوقى سازد. اتخاذ روش (متد) معقولى نيز لازم است، براى دو منظور: يكى براى گزينش مهمترين موادّ ضرورى از ميان تودهاى محتملاً بزرگ از موادّى كه به انگيزه «كمالطلبى» مفروض يافته است؛ ديگرى براى تلفيق و تنظيم مواد برگزيده به صورت مقالهاى براى فلان دايرةالمعارف<ref>همان، ص10-11</ref> | وى در ادامه درباره چهار خلصت كنجكاوى علمى، اشتياق علمى، وجدان حرفهاى، و كمالطلبى در كار تحقيقى توضيح مىدهد و سپس روش خود در اين كتاب را ذكر مىكند. وى در مورد روش اين مقالات چنين مىنويسد: بديهى است كه وجود خصلتها و يا عوامل مذكور به خودى خود نمىتواند پژوهنده نويسندهاى را قادر به تهيه مقالههاى دايرةالمعارفى ارزشمند موثوقى سازد. اتخاذ روش (متد) معقولى نيز لازم است، براى دو منظور: يكى براى گزينش مهمترين موادّ ضرورى از ميان تودهاى محتملاً بزرگ از موادّى كه به انگيزه «كمالطلبى» مفروض يافته است؛ ديگرى براى تلفيق و تنظيم مواد برگزيده به صورت مقالهاى براى فلان دايرةالمعارف<ref>همان، ص10-11</ref> | ||