پرش به محتوا

دروس معرفه الوقت و القبله: تفاوت میان نسخه‌ها

جز
جایگزینی متن - '== گزارش محتوا == ' به '== گزارش محتوا == '
جز (جایگزینی متن - '== ساختار == ' به '== ساختار == ')
جز (جایگزینی متن - '== گزارش محتوا == ' به '== گزارش محتوا == ')
خط ۲۸: خط ۲۸:


== گزارش محتوا ==
== گزارش محتوا ==
از آن‌جا كه شناخت وقت و قبله و آنچه كه مربوط به آن است، مبتنى بر شناخت برخى از مسائل هيوى، مانند استداره ارض، دواير صغار و عظام، ارتفاع كواكب، انواع ظل و... و شناخت برخى از مسائل هندسى، مانند رسم مثلثات كروى، تحصيل جيب و جيب تمام، تحصيل ظل و ظل تمام و... و شناخت برخى از مسائل علم جغرافيا، مانند معرفت طول و عرض بلاد، شناخت نسبت بلاد به مكه مكرمه زادها الله شرفا و... و شناخت طريقه به كارگيرى آلات نجومى، مانند اسطرلاب، ربع مجيب، كره، زرقاله، قطب‌نما و... و شناسايى برخى از كواكب، مانند، ستاره قطبى، شعراى يمانى و... است، حضرت استاد، در اين دروس، ابتدا، به تنقيح امور ياد شده پرداخته و سپس راه‌هاى قبله‌يابى و شناخت وقت را توضيح مى‌دهد و حد و حدود كاربرد هر كدام از آنها را گوش‌زد مى‌نمايد.
از آن‌جا كه شناخت وقت و قبله و آنچه كه مربوط به آن است، مبتنى بر شناخت برخى از مسائل هيوى، مانند استداره ارض، دواير صغار و عظام، ارتفاع كواكب، انواع ظل و... و شناخت برخى از مسائل هندسى، مانند رسم مثلثات كروى، تحصيل جيب و جيب تمام، تحصيل ظل و ظل تمام و... و شناخت برخى از مسائل علم جغرافيا، مانند معرفت طول و عرض بلاد، شناخت نسبت بلاد به مكه مكرمه زادها الله شرفا و... و شناخت طريقه به كارگيرى آلات نجومى، مانند اسطرلاب، ربع مجيب، كره، زرقاله، قطب‌نما و... و شناسايى برخى از كواكب، مانند، ستاره قطبى، شعراى يمانى و... است، حضرت استاد، در اين دروس، ابتدا، به تنقيح امور ياد شده پرداخته و سپس راه‌هاى قبله‌يابى و شناخت وقت را توضيح مى‌دهد و حد و حدود كاربرد هر كدام از آنها را گوش‌زد مى‌نمايد.


۴۲۵٬۲۲۵

ویرایش