۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'هـ.ش' به 'ش') |
جز (جایگزینی متن - 'زندگي' به 'زندگی') |
||
خط ۳۷: | خط ۳۷: | ||
#نويسنده در مقدمه كتاب به والدين و مربيان چند نكته را يادآور شده است: يك- گرچه آموزش روخوانى، روانخوانى و تجويد قرآن لازم و ضرورى است، اما بايد توجه داشت كه هدف نهايى اين آموزشهاى مقدماتى، درك مفاهيم بلند قرآن و آشنايى با معارف زندگىساز اين كتاب گرانسنگ است؛ دو- شايد برخى پاسخها از نگاه شما بزرگواران با كاستىهايى همراه باشد اما بايد توجه داشت كه ويژگىهاى مخاطبان اين اثر، امكان ورود به بسيارى از مباحث علمى و دقيق را به همكاران ما نمىداده است؛ سه- اين اثر، افزون بر آنكه به پرسشهاى قرآنى كودكان پاسخ مىدهد، الگو و شيوه مناسب پاسخگويى به پرسشهاى اين گروه سنى را نيز ارائه مىدهد؛ چهار- مطالعه كتابهاى «سر سفره خدا»، «با بهار دلها»،«برايم از قرآن بگو» كه از سوى مركز فرهنگ و معارف قرآن دفتر تبليغات اسلامى حوزه علميه قم منتشر شده است.- نيز مىتواند در افزايش اطلاعات قرآنى شما براى پاسخگويى به پرسشهاى كودكان و نوجوانان مفيد واقع شود<ref>مقدمه، ص 11- 13</ref> | #نويسنده در مقدمه كتاب به والدين و مربيان چند نكته را يادآور شده است: يك- گرچه آموزش روخوانى، روانخوانى و تجويد قرآن لازم و ضرورى است، اما بايد توجه داشت كه هدف نهايى اين آموزشهاى مقدماتى، درك مفاهيم بلند قرآن و آشنايى با معارف زندگىساز اين كتاب گرانسنگ است؛ دو- شايد برخى پاسخها از نگاه شما بزرگواران با كاستىهايى همراه باشد اما بايد توجه داشت كه ويژگىهاى مخاطبان اين اثر، امكان ورود به بسيارى از مباحث علمى و دقيق را به همكاران ما نمىداده است؛ سه- اين اثر، افزون بر آنكه به پرسشهاى قرآنى كودكان پاسخ مىدهد، الگو و شيوه مناسب پاسخگويى به پرسشهاى اين گروه سنى را نيز ارائه مىدهد؛ چهار- مطالعه كتابهاى «سر سفره خدا»، «با بهار دلها»،«برايم از قرآن بگو» كه از سوى مركز فرهنگ و معارف قرآن دفتر تبليغات اسلامى حوزه علميه قم منتشر شده است.- نيز مىتواند در افزايش اطلاعات قرآنى شما براى پاسخگويى به پرسشهاى كودكان و نوجوانان مفيد واقع شود<ref>مقدمه، ص 11- 13</ref> | ||
#به نظر مىرسد برخى از پرسشها هر چند مفيدند ولى به صورت استطرادى مطرح شده و ارتباط مستقيمى با مباحث مطرح شده در قرآن كريم ندارند مانند اين پرسش «آيا درست است كه سرانجام يوسف و زليخا با هم ازدواج كردند؟»<ref>متن كتاب، ص 81</ref>؛ زيرا هر چند در اينجا پاسخ شايستهاى به اين پرسش ذكر شده است ولى مسأله مذكور، موضوعى تاريخى است كه در مورد آن بحثى در قرآن نيامده است و بنابراين خارج از موضوع كتاب است. | #به نظر مىرسد برخى از پرسشها هر چند مفيدند ولى به صورت استطرادى مطرح شده و ارتباط مستقيمى با مباحث مطرح شده در قرآن كريم ندارند مانند اين پرسش «آيا درست است كه سرانجام يوسف و زليخا با هم ازدواج كردند؟»<ref>متن كتاب، ص 81</ref>؛ زيرا هر چند در اينجا پاسخ شايستهاى به اين پرسش ذكر شده است ولى مسأله مذكور، موضوعى تاريخى است كه در مورد آن بحثى در قرآن نيامده است و بنابراين خارج از موضوع كتاب است. | ||
#برخى از پرسشهاى مطرح شده، دچار آفت «كژتابى» است يعنى تعابير سنجيده و مناسب نيست و ابهام و اشكال ايجاد میكند به طور مثال بنگريد به اين پرسش: «آيا درست است كه حضرت يوسف به سبب بىاحترامى به پدرش از نور نبوت و پيامبرى محروم شد؟»<ref>همان، ص 80-81</ref>؛ مقصود پرسشگر از اين پرسش چيست؟ آيا منظورش اين است كه حضرت يوسف به سبب آن عمل، مقام نبوت را از دست داد و از آن به بعد ديگر پيامبر نبود؟! در حالى كه روشن است حضرت يوسف تا پايان | #برخى از پرسشهاى مطرح شده، دچار آفت «كژتابى» است يعنى تعابير سنجيده و مناسب نيست و ابهام و اشكال ايجاد میكند به طور مثال بنگريد به اين پرسش: «آيا درست است كه حضرت يوسف به سبب بىاحترامى به پدرش از نور نبوت و پيامبرى محروم شد؟»<ref>همان، ص 80-81</ref>؛ مقصود پرسشگر از اين پرسش چيست؟ آيا منظورش اين است كه حضرت يوسف به سبب آن عمل، مقام نبوت را از دست داد و از آن به بعد ديگر پيامبر نبود؟! در حالى كه روشن است حضرت يوسف تا پايان زندگیش پيامبر بود و در حال پيامبرى هم از دنيا رفت. يا منظور اين است كه آيا به سبب آن عمل يوسف، پيامبرى در نسل آن حضرت باقى نماند و فرزند يوسف به مقام نبوت نرسيد؟ به نظر مىرسد پرسش مورد نظر پرسشگر همين مطلب اخير است ولى پرسشى كه در متن كتاب آمده گويا نيست. شگفتانگيز اين است كه در پاسخ پرسش مذكور نيز تعبير مبهم (محروميت از نور نبوت) تكرار شده است. | ||
#نويسنده وارد مباحث ژرف و اختلافى و تفصيلى نشده است بهجز در موارد نادرى مانند بحث از جامعيت قرآن و ذكر همه علوم در آن<ref>همان، ص 42</ref> كه در اين موارد نيز به صورت اجمالى اشاره به اختلاف شده و جواب سنجيده و مناسبى با نظر به مخاطبان عرضه شده است. | #نويسنده وارد مباحث ژرف و اختلافى و تفصيلى نشده است بهجز در موارد نادرى مانند بحث از جامعيت قرآن و ذكر همه علوم در آن<ref>همان، ص 42</ref> كه در اين موارد نيز به صورت اجمالى اشاره به اختلاف شده و جواب سنجيده و مناسبى با نظر به مخاطبان عرضه شده است. | ||
#نويسنده، به اين درخواست كه «تفسير سوره حمد را بنويسيد»، پاسخ مثبت داده و تفسير سوره مذكور را به زبان ساده و مناسب آورده است.<ref>همان، ص 67- 69</ref> | #نويسنده، به اين درخواست كه «تفسير سوره حمد را بنويسيد»، پاسخ مثبت داده و تفسير سوره مذكور را به زبان ساده و مناسب آورده است.<ref>همان، ص 67- 69</ref> |
ویرایش