۱۰۱٬۸۳۶
ویرایش
جز (جایگزینی متن - '==معرفى كتاب==' به '==معرفی اجمالی==') |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - '،ض' به '، ض') |
||
(۱۱ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۳ کاربر نشان داده نشد) | |||
خط ۱: | خط ۱: | ||
{{جعبه اطلاعات کتاب | |||
| تصویر =NUR03009J1.jpg | |||
| عنوان =تمثیلات قرآن | |||
| عنوانهای دیگر =ویژگیها، اهداف و آثار تربیتی آن | |||
| پدیدآوران = | |||
[[محمدقاسمی، حمید]] (نویسنده) | |||
| | | زبان =فارسی | ||
| کد کنگره =BP 84/4 /ق2ت8 | |||
| موضوع = | |||
| | قرآن - امثال | ||
| ناشر = | |||
اسوه | |||
| مکان نشر =قم - ایران | |||
|زبان | | سال نشر = 1382 ش | ||
|کد کنگره | |||
|موضوع | |||
|ناشر | |||
|مکان نشر | |||
|سال نشر | |||
| کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE03009AUTOMATIONCODE | |||
| چاپ =1 | |||
| شابک =964-8073-34-1 | |||
| تعداد جلد =1 | |||
| کتابخانۀ دیجیتال نور =03009 | |||
| کتابخوان همراه نور =03009 | |||
| کد پدیدآور = | |||
| پس از = | |||
| پیش از = | |||
}} | |||
'''تمثیلات قرآن''' به قلم «حميد محمد قاسمى» نگارش يافته به بررسى تمثيلات قرآن كريم از جنبۀ تربيتى آن پرداخته است و حال آنكه در گذشته مطالعات صورت گرفته بر روى مثالهاى قرآنى غالباً ناظر به جنبۀ ادبى و بلاغى اين تمثيلات بوده و از نقش مؤثر و منحصربهفردى كه مثالهاى قرآن در پرورش نفوس و هدايت انسهگانها بر عهده دارد غفلت شده است در حاليكه در تمثيلات قرآن، شنونده تنها خود را مواجه با يك جلوۀ ادبى و هنرى محض نمىيابد كه فقط احساسات او را برانگيزد، بلكه در كنار اين جنبهها، اهداف و آثار تربيتى گوناگون و متعددى تعقيب مىشود.در اين نوشتار، ضمن اشاره به اهميت و فوائد تمثيل، به جايگاه و اهميت مثالها در قرآن كريم اشاره شده و با اشاره به برخى ويژگىهاى مهم و حائز اهميت مثالهاى قرآنى تلاش شده است تا از منظر تربيتى به اين تمثيلات نگريسته شود. | |||
'''تمثیلات قرآن''' به قلم «حميد محمد قاسمى» نگارش يافته به بررسى تمثيلات قرآن كريم از جنبۀ تربيتى آن | |||
پرداخته است و حال آنكه در گذشته مطالعات صورت گرفته بر روى مثالهاى قرآنى | |||
جايگاه و اهميت مثالها در قرآن كريم اشاره شده و با اشاره به برخى ويژگىهاى مهم و حائز اهميت مثالهاى قرآنى تلاش شده است تا از منظر تربيتى به اين تمثيلات نگريسته شود. | |||
بررسى معناى مثل و اقسام آن و اهميت تمثيل و نقش شايان و نيز فوائد و آثار باارزش آن، جايگاه و اهميت تمثيل در قرآن و معناى واژه مثل در قرآن و ويژگىهاى كه مثالهاى قرآنى دارا هستند، همچنين بررسى اهداف تربيتى تمثيلات قرآنى و برشمردن نمونههايى از فضائل و رذائل اخلاقى و بررسى تمثيلات مقايسهاى قرآن كريم براى ترسيم ارزشها و ضد ارزشها، نيز ترسيم و تصوير حقايق غيبى، مفاهيم اعتقادى و حالات نفسانى و روحانى در قالب امور محسوس و ملموس و...محتواى كتاب را شكل مىدهند. | بررسى معناى مثل و اقسام آن و اهميت تمثيل و نقش شايان و نيز فوائد و آثار باارزش آن، جايگاه و اهميت تمثيل در قرآن و معناى واژه مثل در قرآن و ويژگىهاى كه مثالهاى قرآنى دارا هستند، همچنين بررسى اهداف تربيتى تمثيلات قرآنى و برشمردن نمونههايى از فضائل و رذائل اخلاقى و بررسى تمثيلات مقايسهاى قرآن كريم براى ترسيم ارزشها و ضد ارزشها، نيز ترسيم و تصوير حقايق غيبى، مفاهيم اعتقادى و حالات نفسانى و روحانى در قالب امور محسوس و ملموس و...محتواى كتاب را شكل مىدهند. | ||
==ساختار== | ==ساختار== | ||
كتاب مشتمل بر يك مقدمه و سه بخش و يك خاتمه و فهرستى از منابع و آيات و أعلام مىباشد.بخش اول تحت عنوان: تمثيل و جايگاه آن سه فصل ذيل را دربر مىگيرد: | كتاب مشتمل بر يك مقدمه و سه بخش و يك خاتمه و فهرستى از منابع و آيات و أعلام مىباشد.بخش اول تحت عنوان: تمثيل و جايگاه آن سه فصل ذيل را دربر مىگيرد: | ||
خط ۶۷: | خط ۴۹: | ||
متن كتاب | متن كتاب | ||
{{الگو:علوم قرآنی}} | |||
[[رده:کتابشناسی]] | [[رده:کتابشناسی]] | ||
[[رده:اسلام، عرفان، غیره]] | [[رده:اسلام، عرفان، غیره]] |