۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'صلى اللّه عليه و آله و سلم ' به 'صلىاللّهعليهوآلهوسلم ') |
جز (جایگزینی متن - 'نهج البلاغه' به 'نهجالبلاغه') |
||
| خط ۴۳: | خط ۴۳: | ||
تفسير موضوعى | تفسير موضوعى نهجالبلاغه، «نهضت حسينى، عزت حسينى»، پيشگاه حقيقت، خلاصه سيرۀ نبوى از منظر [[امام خمينى(ره)|امام خمينى]]، سيرى در تربيت اسلامى، عارض خورشيد، «سيرت مهدى، دولت مهدى»، چشمه خورشيد، حكومت حكمت، ارباب امانت، مدرسه حسينى، ميراث ربوده، سيره نبوى، منطق عملى (سيرۀ فردى، سيره اجتماعى، سيره مديريتى) | ||
در همۀ اين آثار جنبههاى تربيتى و آموزشى نمود مشخص و روشنى دارند و دغدغۀ نويسنده بيش از هر چيز، بازگشت به اصول و تربيت نسل جوان بر اساس معيارهاى دقيق اسلامى است. | در همۀ اين آثار جنبههاى تربيتى و آموزشى نمود مشخص و روشنى دارند و دغدغۀ نويسنده بيش از هر چيز، بازگشت به اصول و تربيت نسل جوان بر اساس معيارهاى دقيق اسلامى است. | ||
| خط ۵۶: | خط ۵۶: | ||
[[دلالت دولت آیین نامه های حکومت و مدیریت در عهدنامه مالک اشتر]] | [[دلالت دولت آیین نامه های حکومت و مدیریت در عهدنامه مالک اشتر]] | ||
[[کاخ تباهی ریخت شناسی خودکامگی در | [[کاخ تباهی ریخت شناسی خودکامگی در نهجالبلاغه]] | ||
[[سیری در تربیت اسلامی]] | [[سیری در تربیت اسلامی]] | ||
| خط ۶۲: | خط ۶۲: | ||
[[سيره نبوي از منظر امام خمینی(س)]] | [[سيره نبوي از منظر امام خمینی(س)]] | ||
[[چشمه خورشید: آشنایی با | [[چشمه خورشید: آشنایی با نهجالبلاغه]] | ||
[[تفسير موضوعي | [[تفسير موضوعي نهجالبلاغه]] | ||
[[رده:زندگینامه]] | [[رده:زندگینامه]] | ||
ویرایش