۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
نسخ در قرآن (نقد نظریه انکار نسخ در قرآن): تفاوت میان نسخه‌ها
نسخ در قرآن (نقد نظریه انکار نسخ در قرآن) (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۳۰ ژوئیهٔ ۲۰۱۷، ساعت ۱۳:۲۴
، ۳۰ ژوئیهٔ ۲۰۱۷جایگزینی متن - '،ش' به '، ش'
بدون خلاصۀ ویرایش |
جز (جایگزینی متن - '،ش' به '، ش') |
||
| خط ۷۴: | خط ۷۴: | ||
#:نام مدرسه بر آنها نهاده و مدرسه بيان، مدرسه رفع و مدرسه خطاب را با مؤسسان آن مدارس و سير تكاملى آنان توضيح مى‌دهد،در پايان آنها را مورد نقد و بررسى قرار داده است | #:نام مدرسه بر آنها نهاده و مدرسه بيان، مدرسه رفع و مدرسه خطاب را با مؤسسان آن مدارس و سير تكاملى آنان توضيح مى‌دهد،در پايان آنها را مورد نقد و بررسى قرار داده است | ||
#در بخش اول-فصل دوم-پيشينۀ تاريخى نسخ را در فرهنگ خاندان وحى و ائمه اطهار مورد بحث قرار مى‌دهد. | #در بخش اول-فصل دوم-پيشينۀ تاريخى نسخ را در فرهنگ خاندان وحى و ائمه اطهار مورد بحث قرار مى‌دهد. | ||
#در بخش دوم-فصل دوم.به شرح حال يكى از منكران عقلى نسخ يعنى ابومسلم اصفهانى | #در بخش دوم-فصل دوم.به شرح حال يكى از منكران عقلى نسخ يعنى ابومسلم اصفهانى پرداخته، شرح مختصرى از زندگى و افكار وى ارائه مى‌دهد. | ||
#در بخش اول.فصل هفتم-شرائط نسخ مورد بررسى قرار گرفته و پس از بيان شرائط آن، تفاوت ميان نسخ و بداء را توضيح مى‌دهند | #در بخش اول.فصل هفتم-شرائط نسخ مورد بررسى قرار گرفته و پس از بيان شرائط آن، تفاوت ميان نسخ و بداء را توضيح مى‌دهند | ||
#در بخش دوم-فصل پنجم-بحث امكان عقلى را مطرح، و پس از پذيرش امكان عقلى آن، سى و هفت شبهه در اين زمينه را طرح و جواب آنها را مى‌دهد. | #در بخش دوم-فصل پنجم-بحث امكان عقلى را مطرح، و پس از پذيرش امكان عقلى آن، سى و هفت شبهه در اين زمينه را طرح و جواب آنها را مى‌دهد. | ||