۱۴۶٬۱۸۰
ویرایش
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۴۰: | خط ۴۰: | ||
وات در این درسگفتارها نه تنها به تحلیل آثار کلاسیک میپردازد، بلکه نشان میدهد چگونه این آثار میتوانند به نیازهای انسان معاصر پاسخ دهند. او با بررسی تطبیقی آثار مختلف، تأثیرات متقابل ادبیات ملل و چگونگی شکلگیری ادبیات جهانی در قرن بیستم را تحلیل میکند. | وات در این درسگفتارها نه تنها به تحلیل آثار کلاسیک میپردازد، بلکه نشان میدهد چگونه این آثار میتوانند به نیازهای انسان معاصر پاسخ دهند. او با بررسی تطبیقی آثار مختلف، تأثیرات متقابل ادبیات ملل و چگونگی شکلگیری ادبیات جهانی در قرن بیستم را تحلیل میکند. | ||
این کتاب با پرهیز از نگرش اروپامحور، خواننده را با شاهکارهای ادبی از فرهنگهای مختلف آشنا میسازد و ابزاری برای درک بهتر ادبیات در بستر تاریخی و فرهنگی آن ارائه میدهد. از ویژگیهای برجسته این اثر میتوان به تحلیل تحولات فرمی و محتوایی آثار، بررسی مکاتب ادبی مختلف و تأثیر متقابل ادبیات و تحولات اجتماعی اشاره کرد.<ref>پایگاه کتابخانه تخصصی ادبیات</ref> | این کتاب با پرهیز از نگرش اروپامحور، خواننده را با شاهکارهای ادبی از فرهنگهای مختلف آشنا میسازد و ابزاری برای درک بهتر ادبیات در بستر تاریخی و فرهنگی آن ارائه میدهد. از ویژگیهای برجسته این اثر میتوان به تحلیل تحولات فرمی و محتوایی آثار، بررسی مکاتب ادبی مختلف و تأثیر متقابل ادبیات و تحولات اجتماعی اشاره کرد.<ref>[https://literaturelib.com/books/3305 پایگاه کتابخانه تخصصی ادبیات]</ref> | ||
==پانويس == | ==پانويس == | ||