مباحثى چند پيرامون مبانى تعليم و تربيت اسلامى: تفاوت میان نسخه‌ها

جز
جایگزینی متن - 'م هاى ' به 'م‌هاى '
جز (جایگزینی متن - 'ه هاى' به 'ه‌هاى')
برچسب‌ها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه
جز (جایگزینی متن - 'م هاى ' به 'م‌هاى ')
خط ۳۷: خط ۳۷:
3-چشم‌انداز هاى نظام آموزش اسلامى: در اين بخش با تأکيد بر جامعيت نظام تربيتى اسلام، مى‌کوشد برخى چشم‌انداز هاى اين نظام را پيش رو نهد.از اين رهگذر نخست به نظام سنتى آموزش اسلامى مى‌پردازد و به اين پرسش که آيا فرهنگ تشيع چنان پوياست که بتواند شالودۀ بناى تعليم و تربيت باشد و اگر چنين است، عناصر و اجزاى تشکيل‌دهندۀ آن کدام است، پاسخ مى‌دهد و در پايان از ويژگي هاى نظام سنتى تعليم و تربيت اسلامى مى‌گويد.
3-چشم‌انداز هاى نظام آموزش اسلامى: در اين بخش با تأکيد بر جامعيت نظام تربيتى اسلام، مى‌کوشد برخى چشم‌انداز هاى اين نظام را پيش رو نهد.از اين رهگذر نخست به نظام سنتى آموزش اسلامى مى‌پردازد و به اين پرسش که آيا فرهنگ تشيع چنان پوياست که بتواند شالودۀ بناى تعليم و تربيت باشد و اگر چنين است، عناصر و اجزاى تشکيل‌دهندۀ آن کدام است، پاسخ مى‌دهد و در پايان از ويژگي هاى نظام سنتى تعليم و تربيت اسلامى مى‌گويد.


4-هدف هاى آموزشى در نظام تعليم و تربيت اسلامى: در اين فصل، کوشش شده است با تشريح انتظاراتى که از نظام اسلامى مى‌رود، قالب هاى حرکتى اين نظام معرفى شود.براى اين مهم، نخست برخى برداشتها و راه و روش‌هاى معمول در تبيين هدف هاى تعليم و تربيت اسلامى مى‌آيد و تأکيد مى‌شود که اين روشها تفاوت چندانى با هم ندارند و در حقيقت مکمل يکديگرند و سپس از پار هاى نظام هاى تربيتى بنام جهان سخن مى‌رود و با بررسى ويژگي هاى آنها، انتقاد هاى وارد بر آنها مى‌آيد، آنگاه نظام تعليم و تربيت اسلامى شرح مى‌شود و جنبه‌هاى گوناگون آن ياد مى‌شود تا خواننده بتواند اين نظامها را با يکديگر بسنجد.
4-هدف هاى آموزشى در نظام تعليم و تربيت اسلامى: در اين فصل، کوشش شده است با تشريح انتظاراتى که از نظام اسلامى مى‌رود، قالب هاى حرکتى اين نظام معرفى شود.براى اين مهم، نخست برخى برداشتها و راه و روش‌هاى معمول در تبيين هدف هاى تعليم و تربيت اسلامى مى‌آيد و تأکيد مى‌شود که اين روشها تفاوت چندانى با هم ندارند و در حقيقت مکمل يکديگرند و سپس از پار هاى نظام‌هاى تربيتى بنام جهان سخن مى‌رود و با بررسى ويژگي هاى آنها، انتقاد هاى وارد بر آنها مى‌آيد، آنگاه نظام تعليم و تربيت اسلامى شرح مى‌شود و جنبه‌هاى گوناگون آن ياد مى‌شود تا خواننده بتواند اين نظامها را با يکديگر بسنجد.


5-برخى از اصول و سياست‌هاى اجرايى در نظام تعليم و تربيت اسلامى: هدف اين گفتار، بيان برخى اصول و يا روش‌هاى اجرايى در نظام تعليم و تربيت اسلامى است.  
5-برخى از اصول و سياست‌هاى اجرايى در نظام تعليم و تربيت اسلامى: هدف اين گفتار، بيان برخى اصول و يا روش‌هاى اجرايى در نظام تعليم و تربيت اسلامى است.