۱۰۱٬۶۹۰
ویرایش
دور التربية الأخلاقية الإسلامية في بناء الفرد و المجتمع و الحضارة الإنسانية: تفاوت میان نسخه‌ها
دور التربية الأخلاقية الإسلامية في بناء الفرد و المجتمع و الحضارة الإنسانية (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۱۰ فوریهٔ ۲۰۲۴، ساعت ۱۸:۰۶
، ۱۰ فوریهجایگزینی متن - 'جامعه ای ' به 'جامعه‌ای '
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'مهم تر' به 'مهم‌تر') |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'جامعه ای ' به 'جامعه‌ای ') |
||
| خط ۵۴: | خط ۵۴: | ||
و..<ref>ر.ک: همان، ص37-61</ref> | و..<ref>ر.ک: همان، ص37-61</ref> | ||
در فصل سوم، به بحث پیرامون نقش تربیت اخلاقی اسلامی در ساختن جامعه اختصاص یافته است. نویسنده، معتقد است | در فصل سوم، به بحث پیرامون نقش تربیت اخلاقی اسلامی در ساختن جامعه اختصاص یافته است. نویسنده، معتقد است جامعه‌ای که بر اساس تربیت اخلاقی اسلامی شکل گرفته باشد، دارای خصوصیات و ویژگی‌های زیر می‌باشد: | ||
#حاکمیت روح خیر و امر به معروف و مبارزه با شرور و منکرات. | #حاکمیت روح خیر و امر به معروف و مبارزه با شرور و منکرات. | ||