۱۴۴٬۹۲۹
ویرایش
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'اه ها' به 'اهها') برچسبها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'تالیف' به 'تألیف') برچسبها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه |
||
| خط ۲۵: | خط ۲۵: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
'''التربية الاسلامية، اصولها و تطورها فى البلاد العربية''' | '''التربية الاسلامية، اصولها و تطورها فى البلاد العربية''' تألیف [[مرسی محمد منیر|محمد منير مرسى]] است که در آن، اصول، مبانى، جريانها و دگرگوني هاى تربيت اسلامى در کشور هاى عربى طى ده فصل بررسى مىشود. | ||
فصل اول، با اشارتى کوتاه به تربيت پيش از اسلام آغاز مىشود و از روش تربيتى آنها سخن مىرود.دانش هاى آنها شماره مىشود و از امى بودن آنها ياد مىآيد.سپس سخنانى از بزرگان اسلام درباره علم بازگو مىشود تا جايگاه دانش در اسلام روشن شود.ياد کرد پيشگامى و برترى مسلمانان در بسيارى از علوم و فنون نکته بعدى است که خود، مقدمۀ بررسى تأثير انديشۀ اسلامى در غرب است.پس از آن به سنت اسلامى سفر در پى دانش پرداخته مىشود و به برخى نمونه هاى آن اشارت مىرود.اصالت و نوآورى و اصلاح در تربيت اسلامى فراز بعدى سخن است که در ضمن آن نيمنگاهى هم به برخى کنفرانس هاى تعليم و تربيت اسلامى مىشود. | فصل اول، با اشارتى کوتاه به تربيت پيش از اسلام آغاز مىشود و از روش تربيتى آنها سخن مىرود.دانش هاى آنها شماره مىشود و از امى بودن آنها ياد مىآيد.سپس سخنانى از بزرگان اسلام درباره علم بازگو مىشود تا جايگاه دانش در اسلام روشن شود.ياد کرد پيشگامى و برترى مسلمانان در بسيارى از علوم و فنون نکته بعدى است که خود، مقدمۀ بررسى تأثير انديشۀ اسلامى در غرب است.پس از آن به سنت اسلامى سفر در پى دانش پرداخته مىشود و به برخى نمونه هاى آن اشارت مىرود.اصالت و نوآورى و اصلاح در تربيت اسلامى فراز بعدى سخن است که در ضمن آن نيمنگاهى هم به برخى کنفرانس هاى تعليم و تربيت اسلامى مىشود. | ||