درسنامه فقه الحدیث (کتاب فضل العلم، کتاب الحجة، کتاب العشرة): تفاوت میان نسخه‌ها

بدون خلاصۀ ویرایش
جز (جایگزینی متن - ' (ص)' به '(ص)')
بدون خلاصۀ ویرایش
خط ۲۴: خط ۲۴:
| پیش از =  
| پیش از =  
}}
}}
'''درس‌نامه فقه الحدیث (كتاب فضل العلم، كتاب الحجة، كتاب العشرة)'''، اثر محمد امینی، آموزش عملی فقه الحدیث با شرح و تبیین مجموعه‌ای از احادیث منتخب از سه بخش یادشده از کتاب شریف اصول کافى است.
'''درس‌نامه فقه الحدیث (كتاب فضل العلم، كتاب الحجة، كتاب العشرة)'''، اثر [[امینی، محمد|محمد امینی]]، آموزش عملی فقه الحدیث با شرح و تبیین مجموعه‌ای از احادیث منتخب از سه بخش یادشده از کتاب شریف اصول کافى است.


هدف از نگارش کتاب، تدوین متنى ساده، علمى و فهمیدنى براى طلاب و دانشجویان است<ref>ر.ک: مقدمه، ص18</ref> که از جمله ویژگی‌های آن، این است که در پایان هر درس، پرسش‌هایى تهیه شده که پاسخ به آن‌ها توسط دانش‌پژوهان، تأکیدى بر آموزش محتواى درس است و علاوه بر آن، احادیثى متناسب با هر درس به‌عنوان فعالیت‌کلاسى در نظر گرفته شده که خود نوعى تمرین «فقه الحدیث» شمرده مى‌شود<ref>ر.ک: همان، ص19</ref>.
هدف از نگارش کتاب، تدوین متنى ساده، علمى و فهمیدنى براى طلاب و دانشجویان است<ref>ر.ک: مقدمه، ص18</ref> که از جمله ویژگی‌های آن، این است که در پایان هر درس، پرسش‌هایى تهیه شده که پاسخ به آن‌ها توسط دانش‌پژوهان، تأکیدى بر آموزش محتواى درس است و علاوه بر آن، احادیثى متناسب با هر درس به‌عنوان فعالیت‌کلاسى در نظر گرفته شده که خود نوعى تمرین «فقه الحدیث» شمرده مى‌شود<ref>ر.ک: همان، ص19</ref>.
خط ۳۴: خط ۳۴:
# از ارائه بحث‌هاى سندى و رجالى خوددارى شده تا موجب ملالت و خستگى طلاب نگردد.
# از ارائه بحث‌هاى سندى و رجالى خوددارى شده تا موجب ملالت و خستگى طلاب نگردد.
# در شرح مفردات و واژگان، از کتب معتبر لغوى استفاده شده است.
# در شرح مفردات و واژگان، از کتب معتبر لغوى استفاده شده است.
# در توضیح محتواى احادیث، از کتاب‌هاى «شرح اصول کافى» تألیف ملاصدرا، «شرح اصول کافى» تألیف ملا صالح مازندرانى، «مرآة العقول» تألیف علامه مجلسى و سایر شرح‌هاى اصول کافى استفاده شده است<ref>ر.ک: همان، ص18-19</ref>.
# در توضیح محتواى احادیث، از کتاب‌هاى «[[شرح اصول الكافي (ملاصدرا)|شرح اصول کافى]]» تألیف [[صدرالدین شیرازی، محمد بن ابراهیم|ملاصدرا]]، «[[شرح كافي الأصول و الروضة (ملاصالح مازندرانی)|شرح اصول کافى]]» تألیف [[مازندرانی، محمدصالح بن احمد|ملا صالح مازندرانى]]، «[[مرآة العقول في شرح أخبار آل الرسول|مرآة العقول]]» تألیف [[مجلسی، محمدباقر|علامه مجلسى]] و سایر شرح‌هاى اصول کافى استفاده شده است<ref>ر.ک: همان، ص18-19</ref>.


از جمله مطالب کتاب، اشاره به ویژگی‌های اهل علم می‌باشد. در این قسمت، در حدیث شریفی از امام(ع)، بعد از سفارش به فراگیری علم و دانش، صفات و ویژگی‌هایی برای اهل علم، لازم دانسته شده و به آنها سفارش گردیده است؛ از جمله آنکه به زینت علم و بردباری آراسته شوند، دربرابر کسانی که به آنها علم یاد می‌دهند، تواضع و فروتنی نمایند و از علمای جبار و گردنکش و غیر متواضع نباشند<ref>ر.ک: متن کتاب، ص134-135</ref>.
از جمله مطالب کتاب، اشاره به ویژگی‌های اهل علم می‌باشد. در این قسمت، در حدیث شریفی از امام(ع)، بعد از سفارش به فراگیری علم و دانش، صفات و ویژگی‌هایی برای اهل علم، لازم دانسته شده و به آنها سفارش گردیده است؛ از جمله آنکه به زینت علم و بردباری آراسته شوند، دربرابر کسانی که به آنها علم یاد می‌دهند، تواضع و فروتنی نمایند و از علمای جبار و گردنکش و غیر متواضع نباشند<ref>ر.ک: متن کتاب، ص134-135</ref>.