آموزش قرائت قرآن (1): روان‌خوانی قرآن کریم و صحت قرائت نماز: تفاوت میان نسخه‌ها

جز
جایگزینی متن - '.↵==' به '. =='
جز (جایگزینی متن - '<references/>↵==منابع مقاله==↵' به '<references/> ==منابع مقاله== ')
جز (جایگزینی متن - '.↵==' به '. ==')
خط ۴۳: خط ۴۳:
فهرست مطالب، پس از مقدمه مؤلف و در ابتدای کتاب ارائه شده است. پاورقی‌های کتاب، علاوه بر ذکر ارجاعات، گاه حاوی مطالبی در توضیح محتوای مطالب است.
فهرست مطالب، پس از مقدمه مؤلف و در ابتدای کتاب ارائه شده است. پاورقی‌های کتاب، علاوه بر ذکر ارجاعات، گاه حاوی مطالبی در توضیح محتوای مطالب است.
مخاطبان این کتاب افرادی هستند که تا حدودی با قواعد صحیح خوانی قرآن آشنا هستند که در اثر کمی انس مهارت کافی در اجرای قواعد را به کار بستن آن در تلاوت صحیح و روان قرآن را ندارند.<ref>ر.ک: همان، ص10</ref> این کتاب به‌عنوان اثری نوشته‌شده که پس‌ازآن به کتاب آموزش قرائت قرآن (2) که مباحث تجوید قرآن کریم را در بر دارد، خوانده شود؛ بدین ترتیب به لحاظ آموزشی، خواندن آموزش قرائت قرآن (2) مترتب بر آموختن آموزش قرائت قرآن (1) است.
مخاطبان این کتاب افرادی هستند که تا حدودی با قواعد صحیح خوانی قرآن آشنا هستند که در اثر کمی انس مهارت کافی در اجرای قواعد را به کار بستن آن در تلاوت صحیح و روان قرآن را ندارند.<ref>ر.ک: همان، ص10</ref> این کتاب به‌عنوان اثری نوشته‌شده که پس‌ازآن به کتاب آموزش قرائت قرآن (2) که مباحث تجوید قرآن کریم را در بر دارد، خوانده شود؛ بدین ترتیب به لحاظ آموزشی، خواندن آموزش قرائت قرآن (2) مترتب بر آموختن آموزش قرائت قرآن (1) است.
==پانویس==
==پانویس==
<references/>
<references/>
خط ۴۸: خط ۴۹:
==منابع مقاله==
==منابع مقاله==
مقدمه مؤلف کتاب.
مقدمه مؤلف کتاب.
==وابسته‌ها==
==وابسته‌ها==
{{وابسته‌ها}}
{{وابسته‌ها}}