۹٬۸۱۶
ویرایش
(+++) |
(+++) |
||
خط ۲۷: | خط ۲۷: | ||
}} | }} | ||
'''مطالعات استراتژیک توسعه و فرهنگ دینی'''، از آثار [[مؤسسه فرهنگی هنری عرشپژوه]] با همکاری [[پژوهشکده باقرالعلوم علیهالسلام]] مجموعهای 3 جلدی شامل 25 فصل با هدف شناسایی وضعیت موجود دینی | '''مطالعات استراتژیک توسعه و فرهنگ دینی'''، از آثار [[مؤسسه فرهنگی هنری عرشپژوه]] با همکاری [[پژوهشکده باقرالعلوم علیهالسلام]] مجموعهای 3 جلدی شامل 25 فصل با هدف شناسایی وضعیت موجود فرهنگ دینی و آسیبشناسی آن و تولید طرح و برنامه برای رسیدن به وضعیت مطلوب است. | ||
*اسم روی جلد کتاب، [[مقالات استراتژیک توسعه و فرهنگ دینی]] است ولی در صفحه اول و سایر صفحات به نام مطالعات استراتژیک توسعه و فرهنگ دینی نامیده شده است. | *اسم روی جلد کتاب، [[مقالات استراتژیک توسعه و فرهنگ دینی]] است ولی در صفحه اول و سایر صفحات به نام مطالعات استراتژیک توسعه و فرهنگ دینی نامیده شده است. | ||
*مقدمهای برای این اثر، تنظیم نشده و اهداف و زمان و مکان و چگونگی انجام آن به صورت دقیق روشن نشده است و اسامی پدیدآورندگان نیز در همه فصلها مشخص نیست جز در چند فصل مانند | *مقدمهای برای این اثر، تنظیم نشده و اهداف و زمان و مکان و چگونگی انجام آن به صورت دقیق روشن نشده است و اسامی پدیدآورندگان نیز در همه فصلها مشخص نیست جز در چند فصل مانند<ref>[https://noorlib.ir/book/view/63681?volumeNumber=1&pageNumber=171&viewType=pdf متن کتاب، ج1، ص171.]</ref> و <ref>[https://noorlib.ir/book/view/63681?pageNumber=381&viewType=pdf متن کتاب، ج1، ص381.]</ref> و <ref>[https://noorlib.ir/book/view/63681?pageNumber=405&viewType=pdf متن کتاب، ج1، ص405.]</ref> | ||
*در این اثر، گاه برخی جملات کامل نیست ولی با گذاشتن نقطه پایان، مطلب به صورت ناقص رها و جملهای دیگر آغاز شده است مانند این عبارت ناتمام: "از همین جهت نمیتوان همانند کسانی که مسجد را صرفاً جایی بزرگتر برای دیدارهای پیامبر تلقی کردهاند (شلبی، 1973)." <ref>[https://noorlib.ir/book/view/63681?volumeNumber=2&pageNumber=19&viewType=pdf متن کتاب، ج2، ص19.]</ref> | *در این اثر، گاه برخی جملات کامل نیست ولی با گذاشتن نقطه پایان، مطلب به صورت ناقص رها و جملهای دیگر آغاز شده است مانند این عبارت ناتمام: "از همین جهت نمیتوان همانند کسانی که مسجد را صرفاً جایی بزرگتر برای دیدارهای پیامبر تلقی کردهاند (شلبی، 1973)." <ref>[https://noorlib.ir/book/view/63681?volumeNumber=2&pageNumber=19&viewType=pdf متن کتاب، ج2، ص19.]</ref> | ||
خط ۳۷: | خط ۳۷: | ||
*ناشر درباره مقاله فصل سوم در پاورقی نوشته است: با وجود اینکه متن کلی این مقاله از روند منطقی معمول یک مقاله علمی پیروی نمیکند بعضا دارای اغتشاشات و اعوجاجات منطقی شکلی و روشی میباشد، ولی به دلیل اینکه دارای اطلاعات و دادههای نسبتاً مفیدی از موضوع میباشد، جهت استفاده علاقمندان، پس از بازبینی تصمیم به چاپ گرفته شد، ضمناً بعضی از تاریخهای ذکرشده متن مربوط به زمان تهیه گزارش میباشد که حدود 6 سال از آن میگذرد.<ref>[https://noorlib.ir/book/view/63681?pageNumber=172&viewType=pdf ر.ک: متن کتاب، ج1، ص172.]</ref> | *ناشر درباره مقاله فصل سوم در پاورقی نوشته است: با وجود اینکه متن کلی این مقاله از روند منطقی معمول یک مقاله علمی پیروی نمیکند بعضا دارای اغتشاشات و اعوجاجات منطقی شکلی و روشی میباشد، ولی به دلیل اینکه دارای اطلاعات و دادههای نسبتاً مفیدی از موضوع میباشد، جهت استفاده علاقمندان، پس از بازبینی تصمیم به چاپ گرفته شد، ضمناً بعضی از تاریخهای ذکرشده متن مربوط به زمان تهیه گزارش میباشد که حدود 6 سال از آن میگذرد.<ref>[https://noorlib.ir/book/view/63681?pageNumber=172&viewType=pdf ر.ک: متن کتاب، ج1، ص172.]</ref> | ||
*برخی از سرفصلهای مطرحشده عبارت است از: | |||
برخی از سرفصلهای مطرحشده عبارت است از: | |||
#بررسی وضعیت پژوهشگران حوزوی و بهبود آن | #بررسی وضعیت پژوهشگران حوزوی و بهبود آن | ||
#توسعه و تقویت اطلاعرسانی علمی در پژوهشهای حوزوی | #توسعه و تقویت اطلاعرسانی علمی در پژوهشهای حوزوی | ||
خط ۵۱: | خط ۴۸: | ||
#بررسی جایگاه قانونی، توانمندسازی سازمانها، مراکز آموزش قرآن کریم و ارائه ساختارهای مطلوب برای اجرای نهضت قرآنآموزی | #بررسی جایگاه قانونی، توانمندسازی سازمانها، مراکز آموزش قرآن کریم و ارائه ساختارهای مطلوب برای اجرای نهضت قرآنآموزی | ||
#ترسیم برنامه مطلوب توسعه فرهنگی دینی | #ترسیم برنامه مطلوب توسعه فرهنگی دینی | ||