۹٬۸۱۲
ویرایش
(+++) |
(+++) |
||
خط ۳۱: | خط ۳۱: | ||
همچنین گاه برخی جملات کامل نیست ولی با گذاشتن نقطه پایان، مطلب به صورت ناقص رها و جملهای دیگر آغاز شده است! مانند این عبارت ناتمام: "از همین جهت نمیتوان همانند کسانی که مسجد را صرفاً جایی بزرگتر برای دیدارهای پیامبر تلقی کردهاند (شلبی، 1973)."! <ref>[https://noorlib.ir/book/view/63681?volumeNumber=2&pageNumber=19&viewType=pdf متن کتاب، ج2، ص19.]</ref> | همچنین گاه برخی جملات کامل نیست ولی با گذاشتن نقطه پایان، مطلب به صورت ناقص رها و جملهای دیگر آغاز شده است! مانند این عبارت ناتمام: "از همین جهت نمیتوان همانند کسانی که مسجد را صرفاً جایی بزرگتر برای دیدارهای پیامبر تلقی کردهاند (شلبی، 1973)."! <ref>[https://noorlib.ir/book/view/63681?volumeNumber=2&pageNumber=19&viewType=pdf متن کتاب، ج2، ص19.]</ref> | ||
ناشر خودش به برخی از اشکالات محتوایی و روشی بعضی مقالات توجه داشته و بروشنی به وجود همین نواقص اقرار کرده و در پاورقی نوشته: "با وجود اینکه متن کلی این مقاله روند منطقی معمول یک مقاله علمی پیروی نمیکند بعضا دارای [[اغتشاشات و اعوجاجات منطقی شکلی و روشی]] میباشد، ولی به دلیل اینکه دارای اطلاعات و دادههای نسبتاً مفیدی از موضوع میباشد، جهت استفاده علاقمندان، پس از بازبینی تصمیم به چاپ گرفته شد، ضمناً بعضی از تاریخهای ذکرشده متن مربوط به زمان تهیه گزارش میباشد که [[حدود 6 سال]] از آن میگذرد."[[!]]<ref>[https://noorlib.ir/book/view/63681?pageNumber=172&viewType=pdf متن کتاب، ج1، ص172.]</ref> | |||
خط ۳۶: | خط ۳۹: | ||
سرفصلهای مطرحشده عبارت است از: | سرفصلهای مطرحشده عبارت است از: | ||
#بررسی وضعیت پژوهشگران حوزوی و بهبود آن | #بررسی وضعیت پژوهشگران حوزوی و بهبود آن | ||
# | #توسعه و تقویت اطلاعرسانی علمی در پژوهشهای حوزوی | ||
# | # | ||
# | # |