۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'مي' به 'می') برچسبها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه |
جز (جایگزینی متن - 'ولي' به 'ولی') |
||
خط ۲۱: | خط ۲۱: | ||
| تعداد جلد =2 | | تعداد جلد =2 | ||
| کتابخانۀ دیجیتال نور =19252 | | کتابخانۀ دیجیتال نور =19252 | ||
| کتابخوان همراه نور =05468 | |||
| کد پدیدآور = | | کد پدیدآور = | ||
| پس از = | | پس از = | ||
خط ۳۴: | خط ۳۵: | ||
کتاب حاضر، علاوه بر «ديباچهاى بر دعا»، ترجمه و شرح مجموعه مبارکى است كه با نام «صحيفه كامله سجاديّه» و «زبور آل محمّد» و «انجيل اهلبيت» شهره است. | کتاب حاضر، علاوه بر «ديباچهاى بر دعا»، ترجمه و شرح مجموعه مبارکى است كه با نام «صحيفه كامله سجاديّه» و «زبور آل محمّد» و «انجيل اهلبيت» شهره است. | ||
اين میراث جاویدان از آل محمد(ص)، پس از شهادت شهيدان و اسارت اسيران، در شكل و قواره دعا شكل گرفت. در روزگار سلطه و عصر سكوتِ سياه آل ابوسفيان و آل مروان، امام(ع) به لحاظ رسالت سنگينى كه بر دوش داشت و | اين میراث جاویدان از آل محمد(ص)، پس از شهادت شهيدان و اسارت اسيران، در شكل و قواره دعا شكل گرفت. در روزگار سلطه و عصر سكوتِ سياه آل ابوسفيان و آل مروان، امام(ع) به لحاظ رسالت سنگينى كه بر دوش داشت و مسئولیت ابلاغ و تحقق آن نيز بر عهده او بود، بىآنكه امكان تأسيس مجلس درس يا حلقه بحثى داشته باشد این اثر ماندگار را آفريد و به دو فرزند گرامىاش؛ امام محمد باقر(ع) و زيد شهيد، املاء فرمود. | ||
در حقيقت امام(ع) به مدد دعا و گفتگوى با خداوند، به روش تربيتى و اسلوب تعليمى مبتنى بر رابطه انسان با خداوند، به همه جوانبِ حيات مادّى و معنوى آدمى و نيازهاى انسانى او پرداخت. به روش و اسلوبى بديع، مباحث نظرى و بحثهاى دقيقِ علمى در حوزههاى معرفت را تبيين كرد. | در حقيقت امام(ع) به مدد دعا و گفتگوى با خداوند، به روش تربيتى و اسلوب تعليمى مبتنى بر رابطه انسان با خداوند، به همه جوانبِ حيات مادّى و معنوى آدمى و نيازهاى انسانى او پرداخت. به روش و اسلوبى بديع، مباحث نظرى و بحثهاى دقيقِ علمى در حوزههاى معرفت را تبيين كرد. |
ویرایش