۶۱٬۱۸۹
ویرایش
جز (جایگزینی متن - ' | تعداد جلد =' به '| تعداد جلد =') |
جز (جایگزینی متن - 'نويسنده' به 'نویسنده') |
||
خط ۴: | خط ۴: | ||
| عنوانهای دیگر = | | عنوانهای دیگر = | ||
| پدیدآوران = | | پدیدآوران = | ||
[[حکیم، محمدتقی]] ( | [[حکیم، محمدتقی]] (نویسنده) | ||
| زبان =فارسی | | زبان =فارسی | ||
| کد کنگره =BP 74/5 /ح8چ8 | | کد کنگره =BP 74/5 /ح8چ8 | ||
خط ۳۱: | خط ۳۱: | ||
خود قرآن كريم نيز در آيات متعددى كسانى را كه در آيات قرآن تدبر و تفكر نمىكنند مورد نكوهش | خود قرآن كريم نيز در آيات متعددى كسانى را كه در آيات قرآن تدبر و تفكر نمىكنند مورد نكوهش | ||
قرار داده و در آياتى به تدبّر در قرآن كريم فرمان داده است.تدبر در قرآن، فهم قرآن، راه فهم قرآن و...در اين بخش مورد بحث واقع شده است.در اين كتاب براى كسانى كه عاشقانه راه قرآن را جويا هستند و مىخواهند با فهم قرآن به كار تهذيب اخلاق مشغول شوند و از طرفى، به هر دليل، توان بررسى تفاسير مختلف قرآن را ندارند پيشنهادى مطرح شده است كه با عمل بدان مىتوان به مضمون آيات شريفه دست يافت و آنرا رهتوشۀ عمل قرار داد.بدينمنظور | قرار داده و در آياتى به تدبّر در قرآن كريم فرمان داده است.تدبر در قرآن، فهم قرآن، راه فهم قرآن و...در اين بخش مورد بحث واقع شده است.در اين كتاب براى كسانى كه عاشقانه راه قرآن را جويا هستند و مىخواهند با فهم قرآن به كار تهذيب اخلاق مشغول شوند و از طرفى، به هر دليل، توان بررسى تفاسير مختلف قرآن را ندارند پيشنهادى مطرح شده است كه با عمل بدان مىتوان به مضمون آيات شريفه دست يافت و آنرا رهتوشۀ عمل قرار داد.بدينمنظور نویسنده نمونههايى از آيات قرآن كريم را به همان روش پيشنهادى به خواننده ارائه مىكند و در واقع تفسيرى ساده و روان از آيات در اختيار جويندگان قرار مىدهد. | ||
==ساختار== | ==ساختار== | ||
خط ۴۳: | خط ۴۳: | ||
بعد از اين قسمت مفسر قرآن معرفى شده و علومى كه در تفسير قرآن بدانها نياز است ذكر گرديده است. | بعد از اين قسمت مفسر قرآن معرفى شده و علومى كه در تفسير قرآن بدانها نياز است ذكر گرديده است. | ||
در پايان كتاب نيز منابع مورد استناد | در پايان كتاب نيز منابع مورد استناد نویسنده فهرست شده است. | ||
==ويژگى== | ==ويژگى== | ||
روانى و سادگى قلم | روانى و سادگى قلم نویسنده علاوهبر كوتاهنويسى از جمله ويژگىهاى اين اثر به شمار مىرود.ويژگى ديگر آن را مىتوان آموزشى و تعليمى بودن آن برشمرد بويژه با توجه به آزمونهايى كه در بخش [[تفسیر نمونه]] هايى چند از آيات قرآنى در اختيار خواننده قرار داده شده است تا خود يا كسانى را كه تحت تعليم وى هستند بيازمايد. | ||
==نسخهشناسى== | ==نسخهشناسى== |
ویرایش