۱۰۶٬۱۰۱
ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'نويسنده' به 'نویسنده') |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'ن شناسی' به 'نشناسی') برچسبها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه |
||
(۴ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۲ کاربر نشان داده نشد) | |||
خط ۲: | خط ۲: | ||
| تصویر =NUR03116J1.jpg | | تصویر =NUR03116J1.jpg | ||
| عنوان =قرآن و روانشناسی | | عنوان =قرآن و روانشناسی | ||
| عنوانهای دیگر = | | عنوانهای دیگر =القرآن و علم النفس | ||
| پدیدآوران = | | پدیدآوران = | ||
[[عرب، عباس]] (مترجم) | [[عرب، عباس]] (مترجم) | ||
خط ۱۰: | خط ۱۰: | ||
| کد کنگره =BP 103/25 /ن3 ق4041 | | کد کنگره =BP 103/25 /ن3 ق4041 | ||
| موضوع = | | موضوع = | ||
قرآن - | قرآن - روانشناسی | ||
| ناشر = | | ناشر = | ||
آستان قدس رضوی، بنياد پژوهشهای اسلامى | آستان قدس رضوی، بنياد پژوهشهای اسلامى | ||
خط ۲۰: | خط ۲۰: | ||
| شابک =964-444-457-4 | | شابک =964-444-457-4 | ||
| تعداد جلد =1 | | تعداد جلد =1 | ||
| کتابخانۀ دیجیتال نور = | | کتابخانۀ دیجیتال نور =03116 | ||
| کتابخوان همراه نور =03116 | | کتابخوان همراه نور =03116 | ||
| کد پدیدآور = | | کد پدیدآور = | ||
خط ۳۳: | خط ۳۳: | ||
در اين كتاب انگيزههاى رفتار از ديدگاه قرآن در سه بخش فيزيولوژيك، روانى و ناخودآگاه مورد بررسى قرار گرفته است. | در اين كتاب انگيزههاى رفتار از ديدگاه قرآن در سه بخش فيزيولوژيك، روانى و ناخودآگاه مورد بررسى قرار گرفته است. | ||
انواع انفعالات انسانى اعم از ترس، خشم، محبت، شادى، اندوه و غيره و راه غلبه بر اين انفعالات از منظر قرآن، بررسى مسألۀ ادراك حسى از ديدگاه قرآن و نيز بيان تأثير انگيزهها و ارزشها در توجه و ادراك حسّى كه در آن ايمان مؤمنان باعث آمادگى و توجه مؤمنان به آيات قرآنى معرفى شده چنانكه شرك مشركان آنان را از اين ادراك بىبهره ساخته است، بررسى تفكر و انديشه و مراحل و خطاهاى آن، يادگيرى و | انواع انفعالات انسانى اعم از ترس، خشم، محبت، شادى، اندوه و غيره و راه غلبه بر اين انفعالات از منظر قرآن، بررسى مسألۀ ادراك حسى از ديدگاه قرآن و نيز بيان تأثير انگيزهها و ارزشها در توجه و ادراك حسّى كه در آن ايمان مؤمنان باعث آمادگى و توجه مؤمنان به آيات قرآنى معرفى شده چنانكه شرك مشركان آنان را از اين ادراك بىبهره ساخته است، بررسى تفكر و انديشه و مراحل و خطاهاى آن، يادگيرى و راههاى آن، علم لدنّى، شخصيت و انواع آن در قرآن و روان درمانى و روشهاى آن از ديدگاه قرآن مطالب كتاب را شكل مىدهند.البته هريك از اين عناوين خود شامل مطالب ريزترى مىشود كه نویسنده با روشى مستدل و آكادميك با استفاده از آيات قرآن و استناد به منابع معتبر به تفصيل دربارۀ آنها بحث مىكند. | ||
==ساختار== | ==ساختار== | ||
خط ۴۶: | خط ۴۶: | ||
فصل چهارم:تفكر از ديدگاه قرآن.كه به بررسى مراحل تفكر در حلّ مشكلات و نيز خطاهاى تفكر مىپردازد. | فصل چهارم:تفكر از ديدگاه قرآن.كه به بررسى مراحل تفكر در حلّ مشكلات و نيز خطاهاى تفكر مىپردازد. | ||
فصل پنجم:يادگيرى در قرآن نام دارد كه منابع دانش، يادگيرى زبان، | فصل پنجم:يادگيرى در قرآن نام دارد كه منابع دانش، يادگيرى زبان، راههاى يادگيرى در قرآن و... را مورد بررسى قرار مىدهد. | ||
فصل ششم:علم لدنّى در قرآن. | فصل ششم:علم لدنّى در قرآن. | ||
خط ۶۹: | خط ۶۹: | ||
#[[خرمشاهی، بهاءالدین|بهاءالدين خرمشاهى]]، دانشنامه قرآن، ج 2، ص 1726 | #[[خرمشاهی، بهاءالدین|بهاءالدين خرمشاهى]]، دانشنامه قرآن، ج 2، ص 1726 | ||
#مقدمه مترجم و مؤلف كتاب | #مقدمه مترجم و مؤلف كتاب | ||
{{الگو:علوم قرآنی}} | |||
[[رده:کتابشناسی]] | [[رده:کتابشناسی]] |