پرش به محتوا

رساله بهجة الطالبين: تفاوت میان نسخه‌ها

جز
جایگزینی متن - ' <ref>' به '<ref>'
جز (جایگزینی متن - '</ref>.' به '</ref>')
جز (جایگزینی متن - ' <ref>' به '<ref>')
خط ۶۰: خط ۶۰:


===درباره شرح===
===درباره شرح===
در این شرح، شارح قسمتی از متن مصنف را با عبارت «بدان که... الخ» ذکر نموده و در ادامه، به تشریح و توضیح آن پرداخته است. نثر شرح تا حدودی روان نبوده و سنگین و غیر سلیس است و دلیل آن نیز این است که جای فعل و فاعل و سایر اجزای کلام به‌خوبی رعایت نشده است؛ به‌عنوان مثال به این عبارت توجه کنید: «غرض مصنف این است که تقسیم نماید نقوش و صوری را که در نفس مرتسم می‌گردد که علم عبارت از آن است و این مقدمه ثانیه است از مقدمات بیان حاجت و وجه توقف بیان حاجت بر این مقدمه این است که هرگاه ثابت نشود که علم بر دو قسم است، تصور و تصدیق ثابت نخواهد شد احتیاج مردم به هر دو قسم از منطق...» <ref>بهجة الطالبين، ص11</ref>
در این شرح، شارح قسمتی از متن مصنف را با عبارت «بدان که... الخ» ذکر نموده و در ادامه، به تشریح و توضیح آن پرداخته است. نثر شرح تا حدودی روان نبوده و سنگین و غیر سلیس است و دلیل آن نیز این است که جای فعل و فاعل و سایر اجزای کلام به‌خوبی رعایت نشده است؛ به‌عنوان مثال به این عبارت توجه کنید: «غرض مصنف این است که تقسیم نماید نقوش و صوری را که در نفس مرتسم می‌گردد که علم عبارت از آن است و این مقدمه ثانیه است از مقدمات بیان حاجت و وجه توقف بیان حاجت بر این مقدمه این است که هرگاه ثابت نشود که علم بر دو قسم است، تصور و تصدیق ثابت نخواهد شد احتیاج مردم به هر دو قسم از منطق...»<ref>بهجة الطالبين، ص11</ref>


در کتاب «منظومه کبری»، تمامی مطالب «الكبری في المنطق»، به نظم درآمده است که به‌عنوان نمونه می‌توان به ابیات زیر اشاره نمود:
در کتاب «منظومه کبری»، تمامی مطالب «الكبری في المنطق»، به نظم درآمده است که به‌عنوان نمونه می‌توان به ابیات زیر اشاره نمود:
خط ۷۲: خط ۷۲:
کتاب فاقد هرگونه فهرست می‌باشد.
کتاب فاقد هرگونه فهرست می‌باشد.


در پاورقی‌ها به توضیح برخی از مطالب متن پرداخته شده است <ref>ر.ک: بهجة الطالبين، پاورقی، ص16</ref>
در پاورقی‌ها به توضیح برخی از مطالب متن پرداخته شده است<ref>ر.ک: بهجة الطالبين، پاورقی، ص16</ref>


==پانویس ==
==پانویس ==
۶۱٬۱۸۹

ویرایش