راه و رسم منزلها: مقالاتی در باب و از منظر علوم انسانی
راه و رسم منزلها تألیف علی پایا؛ این کتاب مجموعهای از مقالات درباره علوم انسانی است که به بررسی جایگاه، چالشها و آینده این علوم در ایران میپردازد و رویکردی نقادانه به مسائل مربوط به علوم انسانی ارائه میدهد.
| راه و رسم منزلها | |
|---|---|
 | |
| پدیدآوران | پایا، علی (نویسنده) |
| عنوانهای دیگر | مقالاتی در باب و از منظر علوم انسانی |
| ناشر | پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی |
| مکان نشر | تهران |
| سال نشر | 1396 |
| چاپ | چاپ اول |
| شابک | 978-600-6996-94-3 |
| موضوع | علوم انسانی - مقالهها و خطابهها |
| زبان | فارسی |
| تعداد جلد | 1 |
| کد کنگره | AZ103/ع139هر2ب |
ساختار
کتاب در سه بخش اصلی و مجموعاً 23 مقاله سازماندهی شده است.
گزارش کتاب
کتاب «راه و رسم منزلها» مجموعهای از مقالات علی پایا درباره علوم انسانی است که به بررسی جایگاه و چالشهای این علوم در ایران میپردازد. نویسنده در این اثر با نگاهی نقادانه، دو رویکرد افراطی نسبت به علوم انسانی - یکی سنتگرایان که خواهان اسلامیسازی این علوم هستند و دیگری تجددگرایان که خواستار پذیرش بیقید و شرط این علوم هستند - را مورد نقد قرار میدهد.
بخش اول کتاب با عنوان «مقالههایی درباره علوم انسانی» شامل پنج مقاله است که مهمترین مسائل علوم انسانی را بررسی میکند. مقاله «چگونه میتوان کارایی علوم انسانی را افزایش داد؟» به امکانسنجی و راهکارهای عملی ارتقای این علوم میپردازد. مقاله «آینده علوم انسانی در ایران» اهمیت این علوم و زمینهسازی برای توسعه آنها را تحلیل میکند.
بخش دوم با عنوان «گفتگوهایی درباره علوم انسانی» شامل مصاحبهها و گفتگوهای نویسنده با نشریات مختلف است که به مسائل عمومی علوم انسانی میپردازد. در این بخش موضوعاتی مانند وضعیت علوم انسانی در ایران، گرایش مهندسان به علوم انسانی، و نقد کتاب «اسطوره چارچوب» مورد بحث قرار گرفتهاند.
بخش سوم با عنوان «مقالههایی از منظر علوم انسانی» گستردهترین بخش کتاب است و شامل مقالاتی است که از دیدگاه علوم انسانی به مسائل مختلف پرداخته است. از جمله مقالات مهم این بخش میتوان به «فقیه بهمنزله مهندس» که جایگاه معرفتشناختی فقه را بررسی میکند، و «نگاهی از منظر فلسفی به مسئله کرامت انسان» اشاره کرد. مقاله پایانی کتاب با عنوان «یک اتفاق ساده» به اهمیت مفهوم حقیقت در پژوهشهای علمی میپردازد.
نویسنده در سراسر کتاب بر تقویت عقلانیت و تفکر نقادانه تأکید دارد و معتقد است علوم انسانی زمانی موفق خواهند بود که بتوانند شهروندانی عقلگرا و نقاد تربیت کنند.[۱]
پانويس
منابع مقاله
پایگاه کتابخانه تخصصی ادبیات