دانشنامۀ فلسفه استنفورد (73): انقلابهای علمی
| انقلابهای علمی | |
|---|---|
 | |
| پدیدآوران | نیکلز، تامس (نویسنده)
خوشنویس، یاسر (مترجم) عليا، مسعود (ویراستار) |
| ناشر | ققنوس |
| مکان نشر | تهران |
| سال نشر | 1395 |
| چاپ | يکم |
| شابک | 978-600-278-306-6 |
| موضوع | فلسفه - دايره المعارفها علوم -- نوآوري |
| زبان | فارسی |
| تعداد جلد | 1 |
| کد کنگره | ج.73 2د / 51 B |
انقلابهای علمی تألیف تامس نیکلز؛ ترجمه یاسر خوشنویس؛ این کتاب به بررسی مفهوم انقلابهای علمی از دیدگاه فلسفی و تاریخی میپردازد و با تمرکز بر نظریه توماس کوهن در کتاب «ساختار انقلابهای علمی»، به تحلیل تحولات علمی و پیامدهای معرفتشناختی آنها میپردازد.
ساختار
این کتاب از 6 بخش اصلی تشکیل شده است که شامل پیشگفتار دبیر مجموعه، درآمد، و 4 فصل اصلی میشود.
گزارش کتاب
کتاب «انقلابهای علمی» به عنوان هفتادوسومین مدخل دانشنامه فلسفه استنفورد، به قلم تامس نیکلز و ترجمه یاسر خوشنویس، به بررسی مفهوم انقلابهای علمی و تأثیر آن بر فلسفه علم میپردازد. این اثر با نگاهی به نظریه توماس کوهن در «ساختار انقلابهای علمی»، به تحلیل تحولات بزرگ علمی مانند انقلاب کوپرنیکی، نسبیت و مکانیک کوانتومی میپردازد و پرسشهای بنیادینی درباره ماهیت علم و پیشرفت آن مطرح میکند.
در فصل اول با عنوان «مسئلههای انقلاب و تغییر نوآورانه»، نویسنده به تعریف انقلاب علمی و چالشهای مفهومی آن میپردازد. فصل دوم با عنوان «تاریخ مفهوم انقلاب علمی»، ریشههای تاریخی این مفهوم را بررسی میکند. در فصل سوم و چهارم، تبیینهای متقدم و متأخر کوهن از انقلابهای علمی تحلیل میشود و تفاوتهای این دو دیدگاه مورد بحث قرار میگیرد.
فصل پنجم با عنوان «شاکلههای بزرگتر و امر پیشینی تاریخی»، به سنتهای آلمانی و فرانسوی در تحلیل انقلابهای علمی میپردازد. در نهایت، فصل ششم با عنوان «دیگر ادعاها و مثالها دربارۀ انقلاب»، نمونههای دیگری از تحولات علمی را بررسی میکند و به نقد نظریه کوهن میپردازد.
این کتاب با رویکردی فلسفی-تاریخی، خواننده را با چالشهای معرفتشناختی انقلابهای علمی آشنا میکند و پرسشهایی درباره عقلانیت، پیشرفت علمی و نسبیگرایی مطرح میکند.[۱]
پانويس
منابع مقاله
پایگاه کتابخانه تخصصی ادبیات