البرنامج التدريسي للحلقة الثانية من حلقات علم الأصول للسيد الشهيد الصدر

البرنامج التدريسي للحلقة الثانية من حلقات علم الأصول للسيد الشهيد الصدر
پدیدآوران	عيداني،‌ محمود (نويسنده)
عنوان‌های دیگر	دروس فی علم‌الاصول. برگزيده. شرح
ناشر	مرکز المصطفی(ص) العالمي للترجمة و النشر
مکان نشر	ایران - قم
سال نشر	1392ش - 1435ق
چاپ	1
شابک	‎978-964-195-239-8
موضوع	صدر، محمد باقر، 1931 - 1979م. دروس فی علم الاصول - نقد و تفسیر - اصول فقه شیعه
زبان	عربی
تعداد جلد	2
کد کنگره	/ص4 د40236 15/98 BP
نورلایب	مطالعه و دانلود pdf

البرنامج التدريسي للحلقة الثانية من حلقات علم الأصول للسيد الشهيد الصدر اثر محمود عیدانی که آن را به هدف آموزش کتاب حلقات شهید صدر نگاشته است.

این کتاب در راستای تدوین کتاب‌های درسی جامعة المصطفی برای دانشجویان دانشگاه خودش، است. نویسنده در این اثر، حلقه ثانیه از کتاب حلقات شهید صدر را به‌عنوان یک کتاب‌درسی در اصول نگاشته است. او بسیاری از نکات دقیق علمی، فنی و درسی را در نگارش و تدوین این اثر در نظر گرفته است که به‌نوعی ویژگی‌های این اثر به شمار می‌روند. هدف شهید صدر از نگارش کتاب حلقات، ارائه مباحث علم اصول به شکل ساده برای مبتدیان و متوسطان در علم اصول بوده است.

در جلد اول كتاب، مباحث، از تعريف علم اصول تا اثبات حجيت دلالت در دليل شرعى و در جلد دوم، از دليل عقلى تا تعارض بين ادله محرزه و اصول عمليه آمده است.

از جمله ویژگی‌های کتاب حاضر می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

قسمت‌بندی مطالب حلقه ثانیه از حلقات شهید صدر در قالب درس، درس با رعایت تناسب مطالب و درعین‌حال با نظر به عدم تقطیع مطالب.

آماده‌سازی و نوشتن مدخل و مقدمه برای هریک از بخش‌هایی که به‌عنوان درس برای کتاب جدا شده است.

قراردادن سؤال در آخر هر درس به دو شکل سؤالات محوری و سؤالات تخصصی.

ارائه خلاصه درس در پایان هر بخش و هریک از دروس کتاب.

ذکر مجموعه‌ای از تطبیقات برای هر درس از دروس به این هدف که درس اصولی از حالت معمولش خارج شده و درسی مملو از حرکت و حیات باشد که هریک از نویسنده و استاد و شاگرد، از جایگاه و موقعیت خودشان با یکدیگر در تشکیل و ترکیب آن با یکدیگر مشارکت داشته باشند. البته در این مجموعه تطبیقات، جنبه‌های فقهی، اصولی، تحلیلی، استنتاجی، و... در نظر گرفته شده و به امکان تقریر درس از جانب دانشجو، مقایسه با کتاب‌های دیگر توسط او و یافتن موارد مشابه در کتاب‌های دیگر نیز نظر شده است.

نویسنده در صفحات 52 تا 59 مقدمه کتاب در جلد اول توصیه‌هایی به دانشجویان و اساتید در تدریس این کتاب دارد که خواننده مشتاق را به مطالعه این صفحات دعوت می‌کنیم.

منبع مقاله

مقدمه کتاب در جلد اول.