نارساخوانی رشدی در زبان فارسی: تفاوت میان نسخه‌ها

بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
 
خط ۱۰: خط ۱۰:
|زبان  
|زبان  
| زبان =
| زبان =
| کد کنگره =
| کد کنگره =‏LB ۱۰۵۰/۵/ن۲ ۱۳۹۷
| موضوع =
| موضوع =خوانش‌پریشی,Dyslexia,کودکان خوانش‌پریش,Dyslexic children,کودکان خوانش‌پریش,Dyslexic children,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education, -- آموزش, -- Education, -- آموزش و پرورش (ابتدایی), -- Education (Primary),a01,a01,a04,a04,a03,a03,a05,a05
|ناشر  
|ناشر  
| ناشر =نویسه پارسی  
| ناشر =نویسه پارسی  
خط ۵۳: خط ۵۳:


[[رده:کتاب‌شناسی]]
[[رده:کتاب‌شناسی]]
[[رده:آموزش و پرورش]]
[[رده:آموزش و پرورش نظری و عملی]]
[[رده:مقالات(فروردین 1404) باقی زاده]]
[[رده:مقالات(فروردین 1404) باقی زاده]]
[[رده:مقالات بازبینی نشده2]]
[[رده:مقالات بازبینی شده2 فروردین 1404]]
[[رده:فاقد اتوماسیون]]