۱۴۴٬۵۹۹
ویرایش
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - ' ]]' به ']]') |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۲۵: | خط ۲۵: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
'''مختصر في شواذ القرآن من كتاب البديع'''، از آثار شاعر، اديب و نحوى ایرانى، [[ابوعبدالله حسین بن احمد بن خالویه]] ملقب به «ذوالنونين» و مشهور به [[ابن خالویه]] (متوفای 370ق)، است که به «قرائتهای شاذّ و نادر» میپردازد و چگونگی گویش و نگارش واژگان قرآنی را بر اساس آرای غریبی بیان میکند که عموم مسلمانان بسیاری از آن «خوانشهای شگفتآور» را تاکنون نشنیدهاند و نادرست میشمارند. پژوهشگر، خاورشناس و قرآنپژوه مسیحی استرالیایی، [[آرتور جفرى]] (1892-1959م)، این کتاب را تصحیح و تحقیق کرده و مقدمه و تعلیقاتی بر آن افزوده و شخصیت و آثار [[ابن خالویه]] و همچنین ویژگیهای اثر حاضر را معرفی کرده است. | '''مختصر في شواذ القرآن من كتاب البديع'''، از آثار شاعر، اديب و نحوى ایرانى، [[ابن خالویه، حسین بن احمد|ابوعبدالله حسین بن احمد بن خالویه]] ملقب به «ذوالنونين» و مشهور به [[ابن خالویه، حسین بن احمد|ابن خالویه]] (متوفای 370ق)، است که به «قرائتهای شاذّ و نادر» میپردازد و چگونگی گویش و نگارش واژگان قرآنی را بر اساس آرای غریبی بیان میکند که عموم مسلمانان بسیاری از آن «خوانشهای شگفتآور» را تاکنون نشنیدهاند و نادرست میشمارند. پژوهشگر، خاورشناس و قرآنپژوه مسیحی استرالیایی، [[جفری، آرتور|آرتور جفرى]] (1892-1959م)، این کتاب را تصحیح و تحقیق کرده و مقدمه و تعلیقاتی بر آن افزوده و شخصیت و آثار [[ابن خالویه، حسین بن احمد|ابن خالویه]] و همچنین ویژگیهای اثر حاضر را معرفی کرده است. | ||
==هدف و روش== | ==هدف و روش== | ||
*[[ابن خالویه]] بدون مقدمه وارد بحث اصلی خودش شده است. | *[[ابن خالویه، حسین بن احمد|ابن خالویه]] بدون مقدمه وارد بحث اصلی خودش شده است. | ||
*[[آرتور جفرى]]، اثر حاضر را از مشهورترین کتابها در باب قرائتهای شاذّ دانسته و افزوده است: این کتاب برای واژهشناسان و پژوهشگران در موضوع دانش قرائتها خیلی مهمّ است و این مطلب دو سبب دارد: | *[[جفری، آرتور|آرتور جفرى]]، اثر حاضر را از مشهورترین کتابها در باب قرائتهای شاذّ دانسته و افزوده است: این کتاب برای واژهشناسان و پژوهشگران در موضوع دانش قرائتها خیلی مهمّ است و این مطلب دو سبب دارد: | ||
#[[ابن خالویه]] از نظر لغت شاگرد [[ابن انباری]] (نویسنده [[المصاحف]]) بود و در زمینه قرائت، نزد [[ابن مجاهد]] شاگردی کرد یعنی همان دانشوری که وزیر ابن مقله را قانع کرد تا قرائتهای هفتگانه را ثبت کند و رسمیت ببخشد و بقیه قرائات را ممنوع سازد. | #[[ابن خالویه]] از نظر لغت شاگرد [[ابن انباری، محمد بن قاسم|ابن انباری]] (نویسنده [[المصاحف]]) بود و در زمینه قرائت، نزد [[ابن مجاهد، احمد بن موسی|ابن مجاهد]] شاگردی کرد یعنی همان دانشوری که وزیر ابن مقله را قانع کرد تا قرائتهای هفتگانه را ثبت کند و رسمیت ببخشد و بقیه قرائات را ممنوع سازد. | ||
#عادت [[ابن خالویه]] این بود که به تهذیب تألیفات استادانش میپرداخت مانند کتاب]] | #عادت [[ابن خالویه]] این بود که به تهذیب تألیفات استادانش میپرداخت مانند کتاب [[العشرات]] که به نام او مشهور شده ولی در واقع اثر مذکور تألیف استادش [[مطرز]] است. پس ازآنجاکه استاد قرائت [[ابن خالویه]]، [[ابن مجاهد، احمد بن موسی|ابن مجاهد]] بوده که علاوه بر قرائتهای سبعه، قرائتهای شاذّ را هم تدریس میکرده، پس بعید نیست که این کتاب همان درس [[ابن مجاهد، احمد بن موسی|ابن مجاهد]] باشد و شاهد این مطلب آن است که [[ابن خالویه]] در این کتاب، در موارد بسیاری از استادش [[ابن مجاهد، احمد بن موسی|ابن مجاهد]] مطالبی نقل میکند....<ref> مقدمه محقق، ص8-7. </ref> نقد: این شاهد،جای تأمل دارد و میتواند نتیجه عکس بدهد. | ||
==ساختار و محتوا== | ==ساختار و محتوا== | ||
*[[ابن خالویه]] قرائتهای شاذّ را در این اثر به ترتیب ورود در آیات و سورههای قرآن کریم، از سوره فاتحه تا ناس بیان کرده است.بر اساس این کتاب در همه 114 سوره قرآن، قرائت شاذّ وجود دارد. | *[[ابن خالویه، حسین بن احمد|ابن خالویه]] قرائتهای شاذّ را در این اثر به ترتیب ورود در آیات و سورههای قرآن کریم، از سوره فاتحه تا ناس بیان کرده است.بر اساس این کتاب در همه 114 سوره قرآن، قرائت شاذّ وجود دارد. | ||
==نمونه مباحث== | ==نمونه مباحث== | ||
*[[ابن کثیر]]، در آیه اول (عَمَّ يَتَسَاءَلُونَ)، «عَمَّ» را «عَمَّه» (با افزودن های ساکن) خوانده است.<ref> متن کتاب، ص167.</ref> | *[[ابن کثیر، اسماعیل بن عمر|ابن کثیر]]، در آیه اول (عَمَّ يَتَسَاءَلُونَ)، «عَمَّ» را «عَمَّه» (با افزودن های ساکن) خوانده است.<ref> متن کتاب، ص167.</ref> | ||
==پانویس== | ==پانویس== | ||
<references/> | <references/> | ||