راهکارهای نشاط افزایی در جامعۀ ایران: تفاوت میان نسخه‌ها

    از ویکی‌نور
    (رده‌ها: الگوهای کتاب کتاب‌شناسی)
     
    جزبدون خلاصۀ ویرایش
    خط ۱۶: خط ۱۶:
    # [[آفرینندگی، تفکر جانبی و باور دینی : (درآمدی به تولید علوم انسانی اسلامی)]]
    # [[آفرینندگی، تفکر جانبی و باور دینی : (درآمدی به تولید علوم انسانی اسلامی)]]
    # [[شهر مهدوی]]
    # [[شهر مهدوی]]
    # فلسفۀ علم برای تولید علوم انسانی اسلامی و ارتقاء نظام معرفتی حوزه
    # [[فلسفۀ علم برای تولید علوم انسانی اسلامی و ارتقاء نظام معرفتی حوزه]]

    نسخهٔ ‏۲۸ اوت ۲۰۱۸، ساعت ۱۳:۳۲

    راهکارهای نشاط افزایی در جامعۀ ایران، از جمله آثار حمید رجایی است. نگارنده در این کتاب، در آغاز به اشکالات فکری و فرهنگی ایرانیان در مورد شادی و نشاط، ‌پرداخته و سپس راهکارهایی عملی و آسان را به علاقه‌مندان امور فرهنگی و مسؤولان ذی‌ربط پیشنهاد نموده است.

    گزارش محتوا

    1. در جامعه امروز نیاز به شادی و نشاط بطور جدی خود را در تمام سطوح زیست‌شناختی، ذهنی، روانی و روحی و همچنین فردی و اجتماعی، عیان می‌کند و تأمین آن در جامعه ایران، بسیار فوری و مهم است.
    2. همه حواس و جهات فیزیولوژیک، روانی و روحی ما نیازمند خوشی و ابتهاج و تحرک هستند. فرد و جامعه‌ای شاد و با نشاط است که در پرتو تأمین نشاط و شادمانی با نگاهی جامع و متعادل، به «خودشکوفایی» برسد. باید از تمام ظرفیت‌های فرهنگی، دینی، سنت‌ها، اقلیم و... برای تأمین معقول و به‌اندازه‌ی شادمانی استفاده کرد.
    3. معرفت دینی ما مخالف شادی و نشاط فیزیولوژیک و دیگر سطوح آن نیست. اما کج‌فهمی‌های ما از دین، بسیار و نارسایی «#دانش_زندگی» ما، اینک مشهود شده است. در زندگی جدید، «خستگی‌های جدید» بوجود آمده و رفع آن، راهکارهای نو و متناسب با آن را می‌طلبد.
    4. در بخش آخر این کتاب، سرخط راهکارهایی عینی و کم‌هزینه ارائه شده که نهادهای اجرایی و فرهنگی می‌توانند با کاربست آن، شادمانی و نشاط لازم را برای جامعه تأمین کنند.

    وضعیت کتاب

    این کتاب در تابستان 97، به سفارش استانداری اصفهان چاپ شد و در اختیار تمام مسؤولان دولتی استانی و کشوری قرار گرفته است.

    وابسته ها

    1. حمید رجایی
    2. آفرینندگی، تفکر جانبی و باور دینی : (درآمدی به تولید علوم انسانی اسلامی)
    3. شهر مهدوی
    4. فلسفۀ علم برای تولید علوم انسانی اسلامی و ارتقاء نظام معرفتی حوزه