دانشنامۀ فلسفه استنفورد (73): انقلاب‌های علمی: تفاوت میان نسخه‌ها

بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
 
خط ۲۹: خط ۲۹:
}}   
}}   


'''انقلاب‌های علمی''' تألیف تامس نیکلز؛ ترجمه یاسر خوشنویس؛ این کتاب به بررسی مفهوم انقلاب‌های علمی از دیدگاه فلسفی و تاریخی می‌پردازد و با تمرکز بر نظریه توماس کوهن در کتاب «ساختار انقلاب‌های علمی»، به تحلیل تحولات علمی و پیامدهای معرفت‌شناختی آن‌ها می‌پردازد.   
'''انقلاب‌های علمی''' تألیف [[نیکلز، تامس|تامس نیکلز]]؛ ترجمه [[خوشنویس، یاسر|یاسر خوشنویس]]؛ این کتاب به بررسی مفهوم انقلاب‌های علمی از دیدگاه فلسفی و تاریخی می‌پردازد و با تمرکز بر نظریه توماس کوهن در کتاب «ساختار انقلاب‌های علمی»، به تحلیل تحولات علمی و پیامدهای معرفت‌شناختی آن‌ها می‌پردازد.   


==ساختار==   
==ساختار==   
خط ۳۵: خط ۳۵:


==گزارش کتاب==   
==گزارش کتاب==   
کتاب «انقلاب‌های علمی» به عنوان هفتادوسومین مدخل دانشنامه فلسفه استنفورد، به قلم تامس نیکلز و ترجمه یاسر خوشنویس، به بررسی مفهوم انقلاب‌های علمی و تأثیر آن بر فلسفه علم می‌پردازد. این اثر با نگاهی به نظریه توماس کوهن در «ساختار انقلاب‌های علمی»، به تحلیل تحولات بزرگ علمی مانند انقلاب کوپرنیکی، نسبیت و مکانیک کوانتومی می‌پردازد و پرسش‌های بنیادینی درباره ماهیت علم و پیشرفت آن مطرح می‌کند.   
کتاب «انقلاب‌های علمی» به عنوان هفتادوسومین مدخل دانشنامه فلسفه استنفورد، به قلم [[نیکلز، تامس|تامس نیکلز]] و ترجمه [[خوشنویس، یاسر|یاسر خوشنویس]]، به بررسی مفهوم انقلاب‌های علمی و تأثیر آن بر فلسفه علم می‌پردازد. این اثر با نگاهی به نظریه [[توماس کوهن]] در «ساختار انقلاب‌های علمی»، به تحلیل تحولات بزرگ علمی مانند انقلاب کوپرنیکی، نسبیت و مکانیک کوانتومی می‌پردازد و پرسش‌های بنیادینی درباره ماهیت علم و پیشرفت آن مطرح می‌کند.   


در فصل اول با عنوان «مسئله‌های انقلاب و تغییر نوآورانه»، نویسنده به تعریف انقلاب علمی و چالش‌های مفهومی آن می‌پردازد. فصل دوم با عنوان «تاریخ مفهوم انقلاب علمی»، ریشه‌های تاریخی این مفهوم را بررسی می‌کند. در فصل سوم و چهارم، تبیین‌های متقدم و متأخر کوهن از انقلاب‌های علمی تحلیل می‌شود و تفاوت‌های این دو دیدگاه مورد بحث قرار می‌گیرد.   
در فصل اول با عنوان «مسئله‌های انقلاب و تغییر نوآورانه»، نویسنده به تعریف انقلاب علمی و چالش‌های مفهومی آن می‌پردازد. فصل دوم با عنوان «تاریخ مفهوم انقلاب علمی»، ریشه‌های تاریخی این مفهوم را بررسی می‌کند. در فصل سوم و چهارم، تبیین‌های متقدم و متأخر کوهن از انقلاب‌های علمی تحلیل می‌شود و تفاوت‌های این دو دیدگاه مورد بحث قرار می‌گیرد.